一、服毒患者的整体护理体会（论文文献综述）
刘秋平[1]（2019）在《急诊护理人员与自杀未遂患者沟通能力的培训和效果研究》文中研究表明目的1.了解急诊护理人员对自杀未遂患者沟通能力的现状以及影响因素。2.比较沟通培训前后急诊护理人员对自杀未遂患者沟通的频率、沟通重要性认识水平、沟通难度评分的差异以及培训对自杀未遂患者护理满意度的影响。方法1.本研究在美国自杀预防资源中心《照顾有自杀风险的成年患者——急诊科共识指南》和激励性访谈技术的指导下,采取整群抽样对武汉市某三甲医院45名急诊护理人员进行三期沟通培训。采用《护患语言与社会交往问卷》调查急诊护理人员对自杀未遂患者沟通能力的现状,采用单因素方差分析和多元线性回归分析沟通能力的影响因素。2.通过培训前后护理人员沟通的频率、重要性认识、难度评分和自杀未遂患者的护理满意度来评价沟通培训的效果。结果1.培训前沟通频率条目均分为2.47±0.52,沟通重要性条目均分为2.64±0.51,沟通难度条目均分为2.25±0.44,自杀未遂患者满意度评分为125.17±5.20。在沟通频率和重要性上,四个维度的得分高低次序具有一致性,由高至低依次为关心健康福祉、建立关爱关系、鼓励日常社交和探索感受想法,在沟通难度上由高至低为探索感受想法、建立关爱关系、关心健康福祉和鼓励日常社交。2.培训后急诊护理人员沟通频率、沟通重要性、沟通难度的条目均分和自杀未遂患者满意度评分依次为2.71±0.53、2.84±0.48、2.11±0.43、132.80±5.75,培训前后均具有显着性差异（t=-9.591,-5.124,4.494,-5.390,P<0.05）。3.培训前沟通频率总分与沟通重要性总分和护士工作年限有线性关系（校正判定系数R2为0.660）,与护理人员的性别、年龄、文化程度、职称、职务、沟通难度总分无线性关系。工作年限越长、沟通重要性认识水平越高的护理人员对自杀未遂患者沟通的频率越高。培训后沟通频率总分只与沟通重要性总分有线性关系（校正R2为0.642）。沟通难度总分与沟通频率总分无线性关系,其原因在于急诊护理人员在鼓励自杀未遂患者进行社会交往方面“知其易而不为”。4.护理人员对培训好评率为100%,建议集中在增加情景模拟和案例分析环节。结论1.急诊护理人员对自杀未遂患者的沟通能力处于中等水平,护理人员在探索患者的想法和鼓励患者进行社交方面没有足够重视和充分沟通。2.工作年限和对沟通的重视程度是沟通能力的主要影响因素。3.沟通培训能提高急诊护理人员对自杀未遂患者沟通的频率、对沟通的重要性认识和自我效能,改善自杀未遂患者的护理满意度,应采用多种形式、理论结合实践,加强沟通培训。
闫杰,郭静怡,孔骞,陈姗,沈国娣,谢新芳,徐永强[2]（2019）在《百草枯服毒病人家属心理状态及需求的质性研究》文中研究说明[目的]了解百草枯病人家属面对家人服毒的心理变化,分析心理变化对病人家属自身产生的影响,提出相对应的措施。[方法]运用质性研究中现象学研究法,对10名服毒病人家属进行质性研究。[结果]服毒病人家属面对家人服毒后产生焦虑、恐惧、绝望、不知所措、抑郁无助等心理变化,严重影响病人家属的生活及病人的康复。[结论]临床护理工作中应重视服毒病人家属心理变化,建立医护的支持系统,提高病人家属的积极性。
李琼,李小丽,王和平,王彦萍,王金霞,刘秀娟[3]（2011）在《整体护理应用于服毒自杀患者中的体会》文中进行了进一步梳理对84例自杀患者进行资料收集、原因分析、入院及住院评估、出院健康教育和随访,根据患者的身心、社会和文化需要,拟出护理措施,提供优质系统的护理服务。83例患者心理状态稳定,对社会和家庭产生责任感,无1例再度自杀。认为整体护理对自杀患者尤显重要,护理人员除了要解除机体病痛外,更应重视修复其心理创伤,帮助患者寻找有效的支持系统,让其真正融入社会。
侯翠华[4]（2009）在《初次服毒与重复服毒患者心理问题分析与心理护理研究》文中指出据我国卫生部2003年公布数字显示,我国每年约有25万人死于自杀,200万人自杀未遂[1]。国内学者周静等[2 ] （2005年）,冯旭明[ 3]等（2004年）分别报道急性药物中毒,为同期各种急性中毒病例的23.4%和33.5%,主要原因为服药自杀或协迫自杀,分别为同期急性药物中毒病例的84.5%和93.1%。服农药自杀是具有中国特征的自杀方式,在农村为65%,城市25%[1]。另有资料显示,急诊室急性中毒患者中77.1%为口服中毒[4]。有研究表明,服毒患者中有40.5%[5 ]或42.8%[6 ]为重复自杀。在我国综合医院急诊室和ICU是抢救服毒患者的前沿阵地,在急救中给以患者提供适当的心理护理,可以帮助他们配合抢救治疗以及病愈后融入社会奠定一定心理基础。将意识清醒的初次服毒和重复服毒患者列入研究对象,分析两类人群心理因素的共同点和差异,依据不同心理反应给予相应心理护理措施。在救治过程中,对其心理反应进行密切观察和研究,以取得患者配合,完成急救处置,提高了急诊抢救的成功率。因此,关注患者心理反应,进行深入的心理护理研究是帮助患者克服自杀情结,预防服毒自杀的重复发生,降低服毒自杀死亡率的有效方法。我国自杀人群中,自杀特征和原因与其他国家不同,不能照搬发达国家的方法来理解和帮助患者。我国相当高比例的有自杀行为人没有精神疾病,相当高比例的自杀未遂者和一定比例的自杀死亡者的行为是冲动性的,他们更需要的是心理和社会上的支持。针对急诊室服毒患者中有既往有服毒经历者,我们在为患者抢救生命的同时,考虑从这个角度入手为患者提供心理护理和帮助。本研究旨在从初次服毒与重复服毒患者心理问题反应入手,认为在急诊抢救过程中询问患者服毒的社会原因有悖于伦理,且涉及患者隐私。如患者不愿公开个人隐私,在抢救中刻意询问,会加重患者心理负担,更加抵触抢救工作,不能达到心理护理的目的。本研究致力于从这一角度,对初次服毒与重复服毒患者的心理问题进行分析,探讨为患者提供有针对性的心理护理的具体方法,为提高临床救治效果提供帮助。研究目的:本研究通过应用SCL-90症状自评量表、SAS焦虑自评量表、SDS抑郁自评量表对重复服毒与初次服毒患者进行测量、比较,分析两组患者心理反应共同特征和差异,研究在急救过程中对初次服毒与重复服毒患者进行心理支持和心理护理的最佳手段,为两组患者提供心理护理措施提供依据。研究对象:本研究选取吉林大学第二医院2008年1月至2009年3月经急诊室抢救意识清醒的服毒患者,采用病例对照研究方法,设立初次服毒组（以下简称初次组）和重复服毒组（以下简称重复组）,选取初次服毒患者54例设为初次组;选取既往有服毒自杀未遂经历的服毒患者46例设为重复组。研究方法:本研究采用SCL-90症状自评量表对两组患者思维、情感、行为、人际关系、生活习惯等进行评估,分析各因子得分和评分情况。使用SAS焦虑自评量表,对两组患者焦虑情况进行测量。使用SDS抑郁自评量表,对两组服毒患者抑郁程度进行测量。评价两组患者心理状况,比较两组患者焦虑评分,比较两组患者抑郁评分。护理措施:1.洗胃处置在单独的抢救室内进行,操作中,请患者家属及其他人员暂时回避。急救过程中,护士不询问、不讨论患者服毒原因。.2.操作过程中,按首诊负责制原则,由一名参加抢救的护士尝试与患者进行沟通。护士可与患者握手,抚摸患者头部,护士身体靠近患者等使患者平静。3..如患者意识清醒,可以向患者确认以下问题:患者是否已经服用毒物;患者是否有洗胃经历;患者年龄。4.对于重复服毒患者,指导患者配合,给予患者鼓励和肯定。5..对于初次服毒患者,在处置过程中可以有一名或两名护士束缚患者肢体,防止患者抗拒治疗,以缩短洗胃治疗时间,减少负性刺激。6.在抢救中,适时运用“沉默”、“重复”等沟通方式。研究结果:初次组患者SCL-90各因子分及阳性项目数均高于全国常模,差异有统计学意义（P<0.05）。重复组患者各因子分及阳性项目数均高于全国常模,差异有统计学意义（P<0.05）。说明两组患者心理健康水平均明显低于全国常模,存在较多的心理问题,即人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执等。两组患者比较,除敌对、阳性项目数外,其余各项差异有统计学意义（P<0.05）。说明重复组患者心理问题比初次组严重。初次组患者焦虑、抑郁评分数值大于中国常模,与常模比较差异有统计学意义（P<0.05）,初次组患者焦虑、抑郁状况比一般人群严重。重复组患者焦虑、抑郁评分比中国常模数值大,与常模比较差异有统计学意义（P<0.05）,重复组患者焦虑、抑郁状况比一般人群严重。两组患者焦虑评分,重复组大于初次组,差异有统计学意义（P<0.05）,表明一周内重复组患者焦虑程度重于初次组。重复组患者抑郁评分大于初次组,差异有统计学意义（P<0.05）,表明近一周重复组患者抑郁程度重于初次组。结论:1初次组和重复组的患者心理健康水平均明显低于一般人群,两组患者比较,重复组患者心理问题比初次组严重。2初次组、重复组患者焦虑、抑郁状况比一般人群严重。重复组患者焦虑、抑郁状况比初次组更严重。3针对在急诊室进行急救的初次服毒患者和重复服毒患者,在临床工作中,尊重患者的人格、感情、志向,保护患者隐私,不伤害患者自尊心,通过语言和非语言沟通方式及“沉默”、“重复”等特殊沟通方式与患者交流,为患者提供心理支持。
蒋道平[5]（2008）在《服毒患者的心理护理体会》文中认为对服毒患者的抢救护理已引起人们的高度重视,但由于服毒患者的心理变化较其它疾病具有一定的特殊性,所以在药物治疗的同时,还要了解病人的心理活动。根据服毒患者的心理活动特点,针对性的心理疏导,使病人处于接受治疗和护理的最佳心身状态,服毒
赵剑萍[6]（2008）在《180例自服有机磷中毒患者心态分析及护理体会》文中进行了进一步梳理有机磷农药中毒（AOPP）是我国农村常见中毒之一,可简单分为自服中毒和意外中毒。其中自服中毒者有轻生意向,除常规治疗护理外,对其心态分析及心理护理尤为重要。
莫正红[7]（2002）在《服毒自杀患者的负性心理分析及健康教育对策》文中研究表明
陶玉华,王景佳[8]（2001）在《整体护理在服毒自杀病人诊治过程中的作用》文中提出
郑迎迎[9]（2021）在《服毒患者入院初期主要照顾者的心理状况与干预性研究》文中指出研究目的:本研究通过对服毒中毒患者的主要照顾者进行问卷调查,了解服毒中毒患者主要照顾者的心理状况,分析影响其心理状况的影响因素,同时采取干预措施,观察干预前后主要照顾者的心理状况变化的情况,从而改善主要照顾者的心理状况,以提高照顾水平和促进服毒患者及其主要照顾者共同健康为目的。将干预措施形成规范化的工作流程纳入科室工作,提高整体护理质量。研究方法:本研究为纵向研究。选取2019年10月至2020年10月于山东大学齐鲁医院接受治疗的服毒患者的主要照顾者为研究对象。本研究共纳入研究对象230例,研究内容包括服毒患者及其主要照顾者的一般人口学资料,入院时主要照顾者的心理状况。以主要照顾者自身为对照通过干预措施观察干预后8天时主要照顾者的心理变化情况（包括主要照顾者SCL-90各症状因子及总均分,焦虑,抑郁情况）。采用描述性统计分析研究服毒患者及其主要照顾者的一般人口学资料。采用单样本t检验比较主要照顾者的症状自评量表（SCL-90）各症状因子和总均分与中国常模的差异。采用独立样本t检验、单因素方差分析和卡方检验,分析服毒患者的主要照顾者SCL-90各症状因子和总均分的差异。采用Pearson相关分析法研究社会支持、心理弹性与SCL-90总分的相关性。采用多元线性回归分析SCL-90的主要的影响因素。采用配对样本t检验分析干预前后主要照顾者的心理状况。研究结果:1.本研究共选取研究对象242例,去除无效问卷12例,最终纳入研究对象230例。主要照顾者的平均年龄为40.41±10.14岁,其中女性101人,占43.9%,男性129人,占56.1%。入院当日测得研究对象SCL-90各症状因子和总均分得分如下:躯体化得分1.66±0.56,强迫症状得分2.05±0.47,人际敏感得分1.77±0.54,抑郁情绪得分2.23±0.46,焦虑情绪得分1.90±0.52,敌对态度得分1.68±0.66,恐怖症状得分1.56±0.61,偏执得分1.76±0.56,精神病性得分1.66±0.57,总均分1.83±0.44。各症状因子得分和总均分均高于常模。2.单因素方差分析显示:不同年龄组的主要照顾者SCL-90的总均分,躯体化,强迫症状,人际敏感,恐怖症状因子,敌对态度有统计学意义（P<0.05）。不同教育水平的主要照顾者,除敌对态度症状因子外,SCL-90各症状因子及总均分差异有统计学意义（P<0.05）。不同经济水平的主要照顾者,除敌对态度,恐怖症状因子外,其他各症状因子及总均分差异有统计学意义（P<0.05）。是否为独生子女的主要照顾者除抑郁情绪因子外,SCL-90各症状因子及总均分差异有统计学意义（P<0.05）。对于服毒患者病情是否了解的主要照顾者,除偏执症状因子外,SCL-90各症状因子及总均分上,差异有统计学意义（P<0.05）。照顾时间不同的主要照顾者,除敌对态度症状因子外,SCL-90各症状因子及总均分差异有统计学意义（P<0.05）。照顾患者天数不同的主要照顾者其躯体化,人际敏感,焦虑情绪,敌对态度症状因子及总均分上差异有统计学意义（P<0.05）。其患者既往有无精神病史的主要照顾者,其强迫症状,抑郁情绪,焦虑情绪,偏执症状因子差异有统计学意义（P<0.05）。患者的生活能否自理进行比较,主要照顾者的SCL-90在各症状因子及总均分差异有统计学意义（P<0.05）。病情程度不同的主要照顾者SCL-90各症状因子及总均分差异有统计学意义（P<0.05）。不同的照顾原因其主要照顾者SCL-90的各症状因子及总均分差异有统计学意义（P<0.05）。在不同服毒毒物类型上其主要照顾者SCL-90各症状因子及总均分差异有统计学意义（P<0.05）。3.Pearson相关性分析显示:服毒患者的主要照顾者的SCL-90总分与社会支持的总分,客观支持,主观支持,支持的利用度的r值分别为,-0.33,-0.30,-0.34,-0.17。主要照顾者的SCL-90总分与心理弹性的总分,坚韧维度,力量维度,乐观维度的r值分别为-0.51,-0.48,-0.52,-0.45。4.多元线性回归分析显示:进入回归方程的有患者病情（X1）B=19.45,力量维度（X2）B=-0.86,照顾患者的原因（X3）B=-5.19,客观支持（X4）B=-3.04,是否独生子女（X5）B=-7.90,是否自理（X6）B=10.10,是否了解患者病情（X7）B=12.57。本研究的R2值为0.709,主要照顾者心理状况的情况70.9%可由下列因素解释,即多元线性回归方程:Y=117.02+19.45X1-0.86X2-5.19X3-3.04X4-7.90X5+10.10X6+12.57X7。5.入院当日测得主要照顾者焦虑得分50.22±10.22,抑郁得分为20.20±10.62,有焦虑的占44.3%（102例）,有抑郁占28.3%（65例）。进行前瞻性的心理疏导及个体化的宣教等干预措施后,在患者入院8天时其主要照顾者焦虑得分为42.44±10.04,抑郁得分为15.03±9.33,有焦虑的占22.6%（52例）,抑郁占17.8%（41例）,差异有统计学意义（P<0.05）。干预前后服毒患者的主要照顾者SCL-90各症状因子和总均分差异有统计学意义（P<0.05）。研究结论:1.服毒中毒患者主要照顾者SCL-90的各症状因子和总均分明显高于中国健康成入。说明其主要照顾者的心理状况较差,应引起足够的关注和重视。2.影响服毒患者的主要照顾者心理状况的因素:年龄,教育水平,经济状况,是否独生子女,患者病情程度,照顾时间,照顾天数,患者既往有无精神病史,患者生活能否自理,是否了解患者病情,照顾原因,毒物类型。针对不同的影响因素进行个体化指导和教育。3.服毒患者的主要照顾者的社会支持水平和心理弹性水平均低于中国常模。主要照顾者SCL-90总分与社会支持的总分和各个维度及心理弹性的总分和各个维度呈负相关。主要照顾者拥有较高的社会支持和心理弹性,其心理状况就越好。在临床工作中应用各种方式,方法和途径提高主要照顾者的社会支持和心理弹性水平,改善其心理状况。4.影响服毒患者的主要照顾者心理状况的主要因素:患者的病情,力量维度,照顾患者的原因,客观支持,是否为独生子女,患者能否自理,是否了解患者的病情。通过增加客观支持和力量维度,加强宣教和指导,使主要照顾者充分了解患者的治疗,护理和病情,减轻其照顾负担,降低心理压力,改善心理状况。5.通过干预后服毒患者的主要照顾者的心理状况得到明显的改善,证明了干预措施的有效性,为形成规范化的科室工作制度提供依据。
杜成芬,李小燕[10]（2015）在《百草枯中毒的急救护理体会》文中研究说明目的探讨百草枯中毒患者的救治及护理措施。方法通过中毒救治原则,对口服患者采用洗胃、血液灌流、综合治疗、整体护理等措施进行急救处理。结果 28例患者中存活12例,死亡16例,救治成功率为42.86%。结论通过系列的救治措施和优质的护理技术,可以明显提高百草枯中毒患者的抢救成功率。
二、服毒患者的整体护理体会（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、服毒患者的整体护理体会（论文提纲范文）
（1）急诊护理人员与自杀未遂患者沟通能力的培训和效果研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| 英文摘要 |
| 1 绪论 |
| 1.1 自杀的流行现状 |
| 1.2 自杀未遂的概念和界定 |
| 1.3 护患沟通能力的概述 |
| 1.4 急诊科自杀未遂患者特征分析 |
| 1.4.1 急诊科自杀未遂患者基本情况 |
| 1.4.2 急诊科自杀未遂患者行为特征 |
| 1.4.3 急诊科自杀未遂患者心理特征 |
| 1.5 急诊科自杀未遂患者护患沟通现状 |
| 1.5.1 国外急诊科自杀未遂患者护患沟通现状 |
| 1.5.2 国内急诊科自杀未遂患者护患沟通现状 |
| 1.6 急诊科自杀未遂患者护患沟通的影响因素 |
| 1.7 研究的目的和意义 |
| 1.8 研究假设 |
| 1.9 创新之处 |
| 2 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究设计与方法 |
| 2.3 沟通培训方案的制定与实施 |
| 2.3.1 知识培训期 |
| 2.3.2 行为促进期 |
| 2.3.3 强化巩固期 |
| 2.4 研究工具与效果评价 |
| 2.5 资料的统计分析方法 |
| 2.6 质量控制 |
| 2.6.1 培训者的资质 |
| 2.6.2 培训内容的选择 |
| 2.6.3 测评问卷的解释和分析 |
| 2.6.4 研究对象脱落的管理 |
| 2.7 技术路线图 |
| 3 结果 |
| 3.1 急诊护理人员一般资料 |
| 3.2 培训前沟通测试 |
| 3.2.1 培训前急诊护理人员沟通测试各条目和维度得分情况 |
| 3.2.2 培训前沟通频率总分的多元线性回归 |
| 3.3 急诊护理人员对沟通培训的反馈 |
| 3.4 培训后沟通测试 |
| 3.4.1 培训后各维度得分和总分与培训前比较 |
| 3.4.2 培训后沟通频率总分的多元线性回归 |
| 3.5 自杀未遂患者对护理工作满意度 |
| 4 讨论 |
| 4.1 急诊科自杀未遂患者护患沟通的现状分析 |
| 4.2 急诊护理人员沟通频率的主要影响因素 |
| 4.3 沟通培训的效果评价 |
| 4.4 培训启示和应对策略 |
| 5 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录A 护患语言与社会交往问卷 |
| 附录B 护士沟通培训反馈问卷 |
| 附录C 住院患者对护理工作满意度量表 |
（2）百草枯服毒病人家属心理状态及需求的质性研究（论文提纲范文）
| 1 研究对象 |
| 2 研究方法 |
| 3 资料分析 |
| 4 结果 |
| 4.1 震惊与恐惧 |
| 4.2 难过与自责 |
| 4.3 焦虑与暴躁 |
| 4.4 抑郁和纠结 |
| 5 百草枯服毒病人家属心理需求 |
| 5.1 深入了解病情发展变化 |
| 5.2 社会经济扶持 |
| 5.3 优质的护理服务 |
| 6 建议 |
| 6.1 加强对病人家属的信息支持 |
| 6.2 加强社会保险等各种福利, 有效解决看病难、看病贵的社会问题 |
| 6.3 医护人员应做好病人家属心理疏导 |
| 6.4 引导服毒病人家属采取正确的应对方式 |
（3）整体护理应用于服毒自杀患者中的体会（论文提纲范文）
| 1 临床资料 |
| 1.1 一般资料2010年1月~2011年5月本院共收治自杀患者84例, 男18例, 女66例。 |
| 1.2 原因分析近年来, 由于经济危机的影响, 竞争日益加剧, 物 |
| 1.3 效果评价通过整体护理, 84例自杀患者中除1例自缢者因 |
| 2 护理措施 |
| 2.1 抢救期护理 |
| 2.1.1 临床上, 患者来院一般是昏迷或吵闹, 洗胃一般都不配合。 |
| 2.1.2 如果患者神志清楚, 可以配合可直接与患者交谈, 在交谈中把握患者的心理状态。 |
| 2.2 观察期护理 |
| 2.2.1 向患者的家属及一切与其有密切接触的群体了解自杀前的征兆, 建立应对策略、社会支持和自尊, 防止再度自杀。 |
| 2.2.2 根据不同的患者不同心理特点采取不同护理措施。 |
| 2.2.2. 1 对精神紧张的患者: |
| 2.2.2. 2 对悲观失望的患者: |
| 2.2.2. 3 对情绪不稳定的患者: |
| 2.2.2. 4 对自杀后没有任何心理反应, 把自杀看成无所谓的患者: |
| 2.3 康复期心理护理 |
| 2.3.1 出院前应强化心理卫生知识的宣传, 进行出院随访, 定期电话联系, 了解心理情况, 巩固心理护理的效果。 |
| 2.3.2 调节患者的主动性, 给予现实有效的护理措施。 |
| 2.3.2. 1 指导患者学习有关心理健康的医学知识, 如性格修养、处理人际关系等, 并提供有关的阅读材料[6]。 |
| 2.3.2. 2 鼓励患者培养良好的性格, 提高心理素质, 增强应对、承受及调节各种心理压力的能力。 |
| 2.3.2. 3 改变不良行为和不健康的生活方式, 建立科学的生活方式, 如生活规律、不吸烟、少饮酒、戒毒。 |
| 2.3.3 充分发挥社会支持系统的作用, 帮助患者寻找有效的支持 |
| 3 小结 |
（4）初次服毒与重复服毒患者心理问题分析与心理护理研究（论文提纲范文）
| 内容提要 |
| 第1章 前言 |
| 1.1 我国现阶段服毒现象的状况 |
| 1.2 危机干预在国外的发展现状 |
| 1.3 危机干预在国内的发展状况 |
| 1.4 我国现阶段对服毒自杀的临床研究进展 |
| 1.4.1 我国现阶段服毒自杀的主要原因 |
| 1.4.2 服毒患者在急救中的临床心理特点 |
| 1.4.3 针对服毒患者的心理护理 |
| 1.5 初次服毒与重复服毒患者的心理研究进展 |
| 第2章 资料与方法 |
| 2.1 资料与分组 |
| 2.1.1 研究对象 |
| 2.1.2 研究工具 |
| 2.1.3 护理措施 |
| 2.1.4 问卷获得方式 |
| 2.2 调查问卷计分方法 |
| 2.2.1 SCL—90 症状自评量表 |
| 2.2.2 SAS 计分 |
| 2.2.3 SDS 计分 |
| 2.3 观察指标 |
| 2.4 数据处理和统计学分析方法 |
| 第3章 结果 |
| 第4章 讨论 |
| 第5章 结论 |
| 参考文献 |
| 研究成果 |
| 附录1 SCL-90 症状自评量表 |
| 附录2 焦虑自评量表（SAS） |
| 附录3 抑郁自评量表（SDS） |
| 致谢 |
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 导师及作者简介 |
（7）服毒自杀患者的负性心理分析及健康教育对策（论文提纲范文）
| 1 临床资料 |
| 2 服毒自杀病人的负性心理分析 |
| 2.1 绝望 |
| 2.2 恐惧、紧张 |
| 2.3 担忧 |
| 2.4 焦虑 |
| 3 健康教育对策 |
| 3.1 制定合理的健康教育计划 |
| 3.2 健康教育的内容 |
| 3.3 方法 |
| 3.3.1 病人选护士 |
| 3.3.2 交谈、沟通 |
| 3.3.3 一对一指导 |
| 3.3.4 阅读 |
| 3.3.5 召开家人及有关人员的座谈会 |
| 3.4 教育效果评价 |
| 4 讨论 |
（9）服毒患者入院初期主要照顾者的心理状况与干预性研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 符号说明 |
| 第一章 前言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的及意义 |
| 第二章 文献综述 |
| 2.1 主要照顾者心理状况 |
| 2.2 理论基础 |
| 第三章 研究对象及方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 第四章 研究结果 |
| 4.1 主要照顾者的一般资料 |
| 4.2 服毒中毒患者的一般资料 |
| 4.3 服毒中毒患者主要照顾者的SCL-90各症状因子及总均分与中国常模比较 |
| 4.4 服毒中毒患者主要照顾者的SCL-90各症状因子及总均分单因素分析 |
| 4.5 服毒中毒患者主要照顾者的社会支持情况 |
| 4.6 患者主要照顾者心理弹性情况 |
| 4.7 服毒中毒患者主要照顾者心理状况多元线性回归 |
| 4.8 服毒中毒患者主要照顾者焦虑抑郁干预前后比较 |
| 4.9 服毒中毒患者主要照顾者SCL-90各症状因子及总均分在干预前后比较 |
| 第五章 讨论 |
| 5.1 服毒中毒患者主要照顾者人口学资料分析 |
| 5.2 服毒中毒患者人口学资料分析 |
| 5.3 服毒中毒患者主要照顾者的心理状况 |
| 5.4 服毒中毒患者主要照顾者的心理状况相关因素分析 |
| 5.5 主要照顾者的SCL-90总分与社会支持,心理弹性的相关性 |
| 5.6主要照顾者心理状况的主要影响因素-多元线性分析 |
| 5.7 干预措施前后主要照顾者心理状况的对比 |
| 第六章 结论 |
| 第七章 创新性及局限性 |
| 7.1 创新性 |
| 7.2 局限性 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文目录 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 |
（10）百草枯中毒的急救护理体会（论文提纲范文）
| 1 资料与方法 |
| 1.1 一般资料 |
| 1.2 急救护理措施 |
| 2 结果 |
| 3 讨论 |
四、服毒患者的整体护理体会（论文参考文献）
- [1]急诊护理人员与自杀未遂患者沟通能力的培训和效果研究[D]. 刘秋平. 武汉轻工大学, 2019(01)
- [2]百草枯服毒病人家属心理状态及需求的质性研究[J]. 闫杰,郭静怡,孔骞,陈姗,沈国娣,谢新芳,徐永强. 全科护理, 2019(05)
- [3]整体护理应用于服毒自杀患者中的体会[J]. 李琼,李小丽,王和平,王彦萍,王金霞,刘秀娟. 当代护士(专科版), 2011(09)
- [4]初次服毒与重复服毒患者心理问题分析与心理护理研究[D]. 侯翠华. 吉林大学, 2009(09)
- [5]服毒患者的心理护理体会[J]. 蒋道平. 甘肃医药, 2008(03)
- [6]180例自服有机磷中毒患者心态分析及护理体会[J]. 赵剑萍. 中国医药导报, 2008(17)
- [7]服毒自杀患者的负性心理分析及健康教育对策[J]. 莫正红. 现代护理, 2002(02)
- [8]整体护理在服毒自杀病人诊治过程中的作用[J]. 陶玉华,王景佳. 黑龙江医药科学, 2001(01)
- [9]服毒患者入院初期主要照顾者的心理状况与干预性研究[D]. 郑迎迎. 山东大学, 2021(09)
- [10]百草枯中毒的急救护理体会[J]. 杜成芬,李小燕. 职业卫生与应急救援, 2015(01)