一、编辑应强化读者意识(论文文献综述)
贾文芳[1](2020)在《公版书精品出版实施路径研究》文中提出公版书作为人类社会文明传承的产物,对公版书的开发,既是一次窥见知识文化延续的契机,也是一次全新的经典再诠释。在新的技术条件和阅读生态环境下,经典图书市场正处于转型阶段,公版书的出版必须向精品化方向发展。本文从公版书的基本概念入手,对公版书的资源分布及开发价值做出整体说明,从而为公版书的出版活动提供理论基础。在对公版书开发现状的研究中,本文分别以开发模式、开发重点和开发特征为切入点,选择具有代表性的研究对象为主要案例,并引用平台统计数据为支撑,对公版书出版活动的现状展开分析研究,提出公版书出版精品化的路径要求。同时,基于不同出版主体的活动方式和自身特性并不相同,本文将公版书精品出版实施路径的研究重点一分为二分别展开研究:一是公版书精品出版的实施主体,主要从传统出版社和民营书业的特征、优势和发展方向入手,进一步提出二者合作下的升级模式;二是公版书精品出版的开发路径,包括以底本选择、市场定位、内容呈现、装帧设计为主的流程打造及以营销宣传、用户服务、市场反馈为主的市场运作两大环节。最后,本文分析并总结了公版书精品出版的两种结构模式,为公版书的精品化发展提供了较为完整的理论参考。
张慧平[2](2019)在《新时期图书出版编辑创新分析》文中提出新媒体背景下,民众阅读方式发生改变,对图书编辑工作方式也造成一定影响。本文对图书出版编辑创新的重要性进行了分析,同时针对新时期图书出版编辑创新途径提出几点建议,如优化编辑队伍、创新出版流程、强化编辑素养等,望借此提升出版机构市场竞争力。
李爱国[3](2018)在《新媒体时代报纸编辑的创新意识提升》文中认为报纸作为传统纸质媒体的代表,在新媒体时代下受到了强烈冲击,所占媒体市场份额以及读者数量都大幅减少。面对激烈的竞争及严峻的挑战,报纸编辑应树立较强的创新意识,在工作理念和工作方式上及时作出转变,才能使报纸媒体获得新生,吸引更多读者。文章指出了新媒体时代下提升报纸编辑创新意识的重要性,提出了几条科学、合理的对策,仅供参考。
林劲[4](2016)在《谈当代学术期刊编辑应强化的三种意识》文中研究指明随着传统出版与数字出版的结合朝着纵深的方向发展,学术期刊面临着前所未有的挑战。在影响学术期刊的质量与发展的诸多因素中,学术期刊编辑的意识是重中之重。在新的时代背景下,学术期刊编辑只有强化问题意识、危机意识、大数据意识,才能保持与时俱进的步伐,不断更新自身的知识体系,提升自身的综合素质,促进学术期刊的有序发展和质量提升,最大限度地拓展学术期刊的生存空间。
叶颖玫[5](2016)在《学术期刊编辑应强化读者服务意识》文中研究表明"为读者服务"是编辑人员的基本职业操守。当前,学术期刊编辑整体上存在读者服务意识弱化的现象,这是由学术期刊的刊物特点、办刊机制以及评价体系所形成的。为了更好地实现学术期刊的社会效益,促进学术期刊良性发展,可通过以下途径强化学术期刊的读者服务意识:明确"为读者服务"的认识,转变服务观念;杜绝学术不端,甄选优质稿件;提高编校质量,发行高品质刊物;增加刊物传播途径,开拓读者阅读渠道;做好发刊后的跟踪,加强与读者交流工作。
项一莎[6](2016)在《坚守编辑天职,强化八大意识》文中提出图书编辑的特殊地位和作用决定了其在图书出版中承载着重要的社会责任。在新时期的出版实践中,图书编辑应强化责任意识,坚守编辑天职。图书出版的本质是传播知识、传承文明,图书编辑在其中起着重要的核心作用,是出版繁荣发展的基石。图书编辑作为出版的核心,是连接图书出版单位、作者、读者之间的纽带和桥梁,担当着社会主义先进文化建设的选择者、传播者和把关人的责任,在记录历史、引领社会、教育人民、传承文化、推动社会进步等方面发挥着不可替代的作用。正因
陈国华[7](2015)在《试论媒体融合背景下教材编辑的角色定位与转型》文中研究表明以大数据和新技术为主要特征的媒体融合时代的来临,为传统出版业带来了发展机遇与挑战。作为教材编辑,面临如何在新形势下开拓视野,转变观念,掌握并运用新技术,成功转型,推动传统出版向数字出版更新升级的问题。本文在对媒体融合背景下教材出版的发展与变化进行分析的基础上,强调教材编辑应从编辑角色的转变与适应、编辑理念的更新与发展、编辑能力的建设与提升等方面进行自我发展、自我完善,开创新的工作局面,担当起传播文化知识、传承人类文明的重任。
卢妙清,禤展图[8](2014)在《核心期刊编辑更应强化服务意识》文中研究说明目前,核心期刊编辑的服务意识参差不齐,而强化服务意识对于推进我国文化软环境的建设,提高作者、读者的满意度和刊物的竞争力等方面有重要意义。可通过尊重、关爱作者,践行服务宗旨;把服务意识纳入评价指标;发挥媒介和舆论的督促作用,加强监督等途径来强化核心期刊编辑的服务意识。
王慧瑾[9](2010)在《知识经济时代科技期刊编辑的意识转变》文中研究说明知识经济时代对编辑提出了新要求,科技期刊编辑应转变意识观念,更新知识结构,才能紧跟时代步伐。应强化5种意识:读者意识、创新意识、经营意识、沟通意识和成才意识。
牛正攀[10](2010)在《图书读者反馈机制构建研究》文中认为反馈是传播过程的基本构成要素。反馈机制就是将受众的反馈与传播活动联系起来的桥梁,是体现信息传播的双向性和互动性的重要机制。本文首次提出了“图书读者反馈机制”概念和构建图书读者反馈机制的设想。编辑学基本原理中的“六元”理论,现代编辑活动模式,“主体间性”视角下的编辑读者关系,以及出版学理论中关于读者反馈的重要意义的阐述,为“构建图书读者反馈机制”的设想提供了理论依据。其现实依据从必要性和可能性两方面展开论述。当前出版业面临的各种问题和挑战,如选题重复、退货频繁、库存积压,以及其他媒体和国外出版企业的带来的激烈竞争,使构建图书读者反馈机制,从而科学高效地利用读者反馈信息,了解市场动态,明晰读者需求,消减出版传播隔阂与障碍,提高出版活动的市场预见性,缩小出版供给和读者需求之间的差距,成为出版业进一步发展的必然要求。出版者市场意识、读者意识的觉醒,读者反馈意识的增强,各种通讯技术的发展带来空前便利的反馈渠道,使图书读者反馈机制的构建具备了现实可能性。图书读者反馈机制的基本构成要素包括反馈主体、反馈内容、反馈渠道和运行平台。本文总结了读者反馈内容的种类,梳理了各种反馈渠道。完善的运行平台不仅要有专门的信息职能部门,还要有相应的制度设计。目前构建图书读者反馈机制面临着一些问题,读者的反馈意识薄弱,反馈内容质量良莠不齐且分布散乱;出版者的读者意识淡漠,反馈渠道利用不充分,运行平台不完善甚至欠缺等等,都成为影响图书读者反馈机制构建的不利因素。针对这些问题,本文提出了针对性的解决对策,为构建图书读者反馈机制的设想提供了具有可行性的操作方案。出版者要转变出版观念,强化读者意识,重视读者反馈;采取激励措施,鼓励读者反馈,通过对读者进行引导来提高反馈内容的质量;充分利用各种渠道,获取读者反馈信息;通过设立信息职能部门,制定相应制度来完善运行平台;同时,构建图书读者反馈机制对专业人才的需求,也为高校出版专业提出了更高的人才培养目标。
二、编辑应强化读者意识(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、编辑应强化读者意识(论文提纲范文)
(1)公版书精品出版实施路径研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
绪论 |
第一节 研究背景及意义 |
第二节 研究现状梳理 |
一、关于公版书的文献分析 |
二、关于精品出版的文献分析 |
第三节 研究内容、方法及创新点 |
一、研究内容 |
二、研究方法 |
三、本文创新点 |
第一章 公版书的基本概述及开发价值 |
第一节 公版书的基本概念 |
第二节 公版书的资源分布及特点 |
第三节 公版书的开发价值 |
一、知识文明的时代传承 |
二、经典IP产业链的内容供给 |
第二章 公版书的开发现状 |
第一节 公版书的开发模式 |
一、传统出版模式 |
二、数字图书馆模式 |
三、数字出版平台模式 |
四、其他开发模式 |
第二节 公版书市场的开发重点 |
一、四大名着历久不衰 |
二、新课标推荐书目消费群体稳定 |
三、其他经典名着作品另辟市场 |
第三节 国内公版书市场的整体开发特征 |
一、出版书目响应公版书市场需求变化 |
二、销量情况遵循图书市场竞争规律 |
三、市场反馈揭示公版书开发问题 |
四、客观动因推动公版书精品化发展 |
第三章 公版书精品出版的实施主体分析 |
第一节 传统出版社的公版书精品化 |
一、注重内容质量深掘文化价值,主推套系书 |
二、专业水平较高,品牌认可与政策层面独具优势 |
三、强化数字出版,产品增值聚焦业内升级 |
第二节 民营书业的公版书精品化 |
一、创新营销手段激活市场价值,主打单行本 |
二、经营机制灵活,新媒体运营与资源竞争能力突出 |
三、数字阅读崛起,多元化发展开拓产业领域 |
第三节 公版书精品出版下的合作模式 |
一、优势互补助力两大出版主体合作升级 |
二、资源共享构建公版书产品“精品库” |
第四章 公版书精品出版的开发路径探析 |
第一节 公版书精品出版的流程打造 |
一、底本选择:立足图书分类情况选择最佳版本 |
二、市场定位:精准匹配品牌、读者与价格定位 |
三、内容呈现:重视图书内容质量实现价值增值 |
四、装帧设计:风格美感契合经典文化意向表达 |
第二节 公版书精品出版的市场运作 |
一、营销宣传:立足原作价值挖掘产品卖点与买点 |
二、用户服务:拓展数字阅读凸显场景化与个性化 |
三、市场反馈:综合评估产品文化价值与市场价值 |
第三节 公版书精品出版的模式构建 |
一、同类公版书的阶段性优化结构模式 |
二、不同公版书的多板块联动结构模式 |
结论 |
参考文献 |
致谢 |
(2)新时期图书出版编辑创新分析(论文提纲范文)
图书出版编辑创新重要性分析 |
1.推动图书出版体制改革 |
2.推动数字出版进步发展 |
图书出版编辑创新策略分析 |
1.优化编辑队伍 |
2.创新出版流程 |
3.强化编辑素养 |
结语 |
(3)新媒体时代报纸编辑的创新意识提升(论文提纲范文)
1 新媒体时代提升报纸编辑创新意识的重要性 |
2 新媒体时代报纸编辑的不足 |
3 新媒体时代提升报纸编辑创新意识的策略 |
3.1 重新定位角色 |
3.2 树立品牌意识 |
3.3 提升新闻质量 |
3.4 发挥报纸优势 |
3.5 编发网络稿件 |
3.6 应用信息技术 |
3.7 强化服务意识 |
4 结论 |
(4)谈当代学术期刊编辑应强化的三种意识(论文提纲范文)
一学术期刊编辑应强化问题意识 |
二学术期刊编辑应强化危机意识 |
三学术期刊编辑应强化大数据意识 |
(5)学术期刊编辑应强化读者服务意识(论文提纲范文)
1 学术期刊读者服务意识弱化的原因 |
2 强化学术期刊读者服务意识的途径 |
2.1 明确“为读者服务”的认识, 转变服务观念 |
2.2 杜绝学术不端, 甄选优质稿件 |
2.3 提高编校质量, 发行高品质刊物 |
2.4 增加刊物传播途径, 开拓读者阅读渠道 |
2.5 做好发刊后的跟踪, 加强与读者交流 |
3 结束语 |
(7)试论媒体融合背景下教材编辑的角色定位与转型(论文提纲范文)
一、媒体融合背景下的教材出版 |
二、转变编辑角色,适应发展变化 |
三、更新编辑理念 |
四、实现成功转型 |
(8)核心期刊编辑更应强化服务意识(论文提纲范文)
1 核心期刊编辑服务现状 |
1.1 服务意识良好 |
1.2 服务意识淡薄 |
2 核心期刊编辑更应强化服务意识的意义 |
2.1 有助于推进我国文化软环境的建设 |
2.2 有助于提高作者、读者的满意度 |
2.3 为刊物形象锦上添花 |
2.4 有助于提高刊物的竞争力 |
3 核心期刊编辑强化服务意识的途径 |
3.1 尊重、关爱作者,践行服务宗旨 |
3.1.1明确服务对象,尊重和关爱作者 |
3.1.2明确并践行服务宗旨 |
3.2 发挥媒介和舆论的督促作用,把服务意识纳入评价指标,加强监督 |
3.2.1把服务意识、服务态度纳入评价指标 |
3.2.2发挥媒介和舆论作用,加强监督 |
4 结语 |
(9)知识经济时代科技期刊编辑的意识转变(论文提纲范文)
1 读者意识 |
2 创新意识 |
3 经营意识 |
3.1 第一次售卖——拓宽发行渠道 |
3.2 第二次售卖——投放广告 |
3.3 第三次售卖——卖品牌资源 |
4 沟通意识 |
5 成才意识 |
(10)图书读者反馈机制构建研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
英文摘要 |
绪论 |
(一) 选题缘起 |
(二) 选题意义 |
(三) 文献综述 |
(四) 研究方法 |
一、图书读者反馈机制概述 |
(一) 基本概念 |
1. 读者反馈 |
2. 读者反馈机制 |
(二) 读者反馈的特点与分类 |
1. 读者反馈的特点 |
2. 读者反馈的分类 |
(三) 构建图书读者反馈机制的理论依据 |
1. 编辑学相关原理 |
2. 出版学相关原理 |
(四) 构建图书读者反馈机制的现实依据 |
1. 构建图书读者反馈机制的必要性 |
2. 构建图书读者反馈机制的可能性 |
二、反馈主体与反馈内容 |
(一) 反馈主体 |
1. 读者 |
2. 编者 |
(二) 反馈内容 |
1. 读者阅读感受 |
2. 图书质量评价 |
3. 服务质量评价 |
4. 读者个人信息 |
5. 读者需求信息 |
6. 其他方面的沟通 |
三、反馈渠道与运行平台 |
(一) 反馈渠道 |
1. 传统渠道 |
2. 新兴渠道 |
3. 社会渠道 |
(二) 运行平台 |
1. 部门设置 |
2. 制度设计 |
四、图书读者反馈机制存在的问题 |
(一) 读者方面 |
1. 反馈意识薄弱 |
2. 反馈内容芜杂 |
3. 反馈分布零散 |
(二) 出版者方面 |
1. 读者意识淡漠 |
2. 渠道利用不畅 |
3. 运行平台欠缺 |
五、构建健全高效的读者反馈机制 |
(一) 增强读者反馈意识 |
1. 鼓励读者反馈 |
2. 提高反馈质量 |
(二) 强化编辑读者意识 |
1. 转变出版观念 |
2. 重视读者反馈 |
(三) 充分利用反馈渠道 |
1. 畅通反馈渠道 |
2. 收集反馈信息 |
(四) 完善运行平台 |
1. 设立信息职能部门 |
2. 长期坚持形成制度 |
(五) 培养专业人才 |
结语 |
注释 |
参考文献 |
致谢 |
四、编辑应强化读者意识(论文参考文献)
- [1]公版书精品出版实施路径研究[D]. 贾文芳. 苏州大学, 2020(03)
- [2]新时期图书出版编辑创新分析[J]. 张慧平. 中国报业, 2019(06)
- [3]新媒体时代报纸编辑的创新意识提升[J]. 李爱国. 科技传播, 2018(16)
- [4]谈当代学术期刊编辑应强化的三种意识[J]. 林劲. 学园, 2016(34)
- [5]学术期刊编辑应强化读者服务意识[J]. 叶颖玫. 学报编辑论丛, 2016(00)
- [6]坚守编辑天职,强化八大意识[J]. 项一莎. 出版参考, 2016(08)
- [7]试论媒体融合背景下教材编辑的角色定位与转型[J]. 陈国华. 内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版), 2015(05)
- [8]核心期刊编辑更应强化服务意识[J]. 卢妙清,禤展图. 广东海洋大学学报, 2014(02)
- [9]知识经济时代科技期刊编辑的意识转变[J]. 王慧瑾. 科技管理研究, 2010(21)
- [10]图书读者反馈机制构建研究[D]. 牛正攀. 河南大学, 2010(02)