中小学生减负调查问卷

问：关于中学生减负的调查报告

1. 答：主要是制度缺陷。初中生家庭作业总量要求控制在一小时左右，乎乎但一些学校家庭作业一科作业量就接近一小时手返，几个学科老师都是自顾自，唯恐自己学科落后，极大的加重学生负担。但学生成绩又和老师、学校评估紧密挂钩毕顷饥。再就是在高等教育指挥棒下，负重难返。所以减负是一个撼动国家政策的极大事。

问：一份对小学生家长的调查问卷

1. 答：哎。。。。孩子现实点吧。。。更本事不可能滴
2. 答：实际上你心里明白的很，任何学生都不会肩负，只是形式是校外。不用自欺欺人了，先看看国家政策吧！
3. 答：这种东西只不过是形式主义罢了，没有实际意义，要想深入了解只有身体力行，下基层
4. 答：我觉得孩子们并未真正减负。现在的小升初只不过给那些推荐的孩子减负了，滑锋其他的还不还在玩儿命辩让仔吗？去看看外面的教育机构就知道了。真正的公平还是通过考试，省得有营私舞弊的现象这对孩子携汪不公平。
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问：图画本 方格本 作业本 算术本 那个是不同类的

1. 答：作业本不是同一类。
   图画本、方格本、算数本是作业本的一种，具有特定的作业功能，作业本是图画本、方格本、算数本的总称，所以作业本不是同一类。
   扩展资料：
   中国学生的作业极为繁杂，近些年来社会各层在不断的呼吁作业“减负”。作业的明降暗升使中国学生痛苦不堪，已经在客观意义上剥夺了中国学生的童年。作业的苦与累还是次要的，最唤凳痛苦的在于它们的重复性。
   从我国来看，中小学生的课业负担已成为全国普遍存在的问题，而课外作业是过重课业负担的主要部分。许多学生还有课外脊段班作业。据上海市1995年第二季度对全市8622名小学生及学生家长和1236名小学教师进行问卷调查的结果显示：83.9%的小学生经常回家后还要做作业。
   小学生完成家庭作业的平均时间为1小时34分钟，其中一二年级回家作业的平均时间为1小时26分钟，五年级回家做作业的平均时间为1小时43分钟，六年级每天作业时间2小时。七八九年级作业量已大于3小时（这里尚不包括各年和野旅级学生在校完成的作业）。
2. 答：画本 方格本 【 作业本】算术本
   作业本包括其他的