一、国家社科基金项目开始申报（论文文献综述）
何一民,杨洪永,郭明攀[1]（2021）在《中国城市史研究课题的进展及趋势——基于2011～2019年国家社科基金课题立项数据的分析》文中认为改革开放以来,国家社科基金课题对中国城市史学科的兴起和发展起到了重要的引导和培育作用,"十二五""十三五"期间其作用更是显着,具体表现为中国城市史立项课题数量多、级别高且呈勃兴态势;课题主持人职称级别较高且结构合理、学术人才梯队健康发展;课题阶段成果丰硕、发文量充足,但也存在专着出版周期长、缺乏出版资助等问题。对国家社科基金中国城市史课题的立项、进展及成果的研究表明,国家社科基金对中国城市史学科发展、研究团队的建设及中青年人才的培养和成长、学术领地的纵深拓展等方面都起到了重要的导向和引领作用,更促进了中国城市史学科"三大体系"建设。
褚怡敏[2]（2021）在《论部门协同加强高校国家社科基金项目的细节管理》文中指出高校国家社科基金项目管理是一项复杂的系统工作,包括项目申报、结题、经费管理和意识形态审查等内容,涉及项目负责人所在院系和学校科研、财务、审计等部门。从粗放管理的角度来看,这些部门的工作是相对独立的;但是就细节管理而言,其职责又密切相关。新形势下,推进部门之间的协同合作有利于加强国家社科基金项目的细节管理,进而推动高校科研项目管理工作更加科学、规范和高效。
时培磊[3]（2021）在《中国史学史学科的研究趋势与发展走向——以近十年国家社会科学基金立项为视角》文中指出国家社会科学基金是目前我国社会科学研究领域最高级别的科研项目,对于推动学科发展和深化学术研究具有重要意义。通过梳理近10年（2010—2019年）国家社科基金中国史学史的立项项目,可以发现该学科具有鲜明的时代特征和问题意识,并创新性地进行了多角度、多视域的探索,中青年学者表现出很大的发展潜力。从国家社科基金的立项规律和经验来看,中国史学史学科的发展应该加强与时代的互动,培育学术新人,增强团队合作意识,并积极探索跨学科的综合性研究。
张新兴[4]（2020）在《“图书馆·情报与文献学”国家社会科学基金项目研究》文中研究说明"图书馆·情报与文献学"国家社会科学基金项目经历了四个发展阶段,基本形成了核心机构和核心负责人,研究主题呈现基础理论研究与应用实践研究齐头并进,学科历史研究与领域前沿研究两翼齐飞的特点。"图书馆·情报与文献学"国家社会科学基金项目存在学科分布不均衡,研究队伍高度集中,高质量项目成果偏少等问题。今后应适度加大对博物馆学研究的资助力度,改革项目申报与评审机制,加强项目研究过程管理。
周粟[5]（2020）在《国家社科资助类项目对于学术出版的影响研究——以国家社科基金后期资助项目为例》文中研究指明文章以国家社科基金后期资助项目为例,指出后期资助项目通过以下几个方面推动学术出版:聚焦中青年学者、找准出版机构核心诉求、申报标准保持动态平衡、深挖一流高校和学科潜力。通过解读后期资助项目在具体操作层面对学术出版的影响过程,文章力图展现国家社科资助类项目对于学术出版的重要推动意义。
李凤营[6]（2020）在《地方高校科研质量绩点管理模式改进研究 ——以B大学为例》文中认为中国的现代化进程必须把科技创新摆在核心位置,作为社会发展的重要支撑、引领和重要动力。地方高校在普通本科高校中发挥着重要的积极作用,其重要性不言而喻。科研绩点制管理模式因其较强的可操作性和能够营造公平、公正、公开的科研环境,受到地方高校的普遍认可,在地方高校中得到了广泛使用,在科研管理工作中取得了一定成绩,但也因过分量化导致了不利于科研团队的形成、科研功利化、违背科研规律等现象的产生。这就亟需建立一种新型科研管理模式来适应地方高校科研工作的发展。为了使本文的研究建立在牢固的根基上,本文对所涉及的地方高校、高校科研、高校科研质量、高校科研质量管理等概念进行了界定,分析了地方高校科研质量管理的主旨、结构、功能等,提出了以五大理念为导向,坚持以人为本,以全面质量管理为工具,建立了地方高校科研质量管理体系。并针对上述管理理念,提出了地方高校科研质量管理创新思路,分析了科研绩点的内涵与特点、科研绩点与科研工作量的关系等内容。为了掌握获得地方高校科研质量的现实情况,本文采取案例研究的方式,通过对B大学绩点制科研管理取得的成效和存在的问题进行分析,探索地方高校绩点制科研管理改革的可能方向。首先以B大学为个案进行了实证分析,在分析了地方高校B大学科研质量管理历程的基础上,概括了B大学绩点制科研质量管理模式的实施宗旨、实施过程、保障措施,并结合B大学部分院系的调研,利用科研成果数据对比了绩点制科研质量管理模式实施前后的效果,对B大学绩点制科研质量管理模式实施进行了灰色关联分析,通过问卷调查研究,发现了B大学绩点制管理科研模式实施后的成效,发现绩点制科研质量管理模式很大程度上提升了B大学的科研质量,整体上说是科研质量管理的可行方向。但在实施过程中也存在一些影响高校科研管理的问题,因此有必要对当前绩点制科研管理模式做出改进。基于这一定位,本文通过编制、发放、回收问卷等程序,按照从宏观影响因素、微观影响因素、环境影响因素对问卷结果进行了统计,通过对统计结果的分析进一步探寻B大学实施绩点制科研管理存在的问题,集中表现为重数量轻质量、不利于科研团队形成、违背科研规律、科研全过程管理不到位、科研环境不理想、科研与人才培养脱节、不能持续产出高水平科研成果等,为改进绩点制科研管理模式提供了方向。本文提出建立科研绩点银行制管理模式以解决地方高校实施绩点制科研管理存在的上述问题,相应地对科研质量管理的绩点银行制模式的生成、科研质量管理的绩点银行制理论模型和科研绩点银行模式的组织结构进行了论述后,具体对操作层面内容进行探讨。包括科研绩点认定方法的有效改进、建立科研绩点银行的运行机制、科研绩点银行环境的保障三个方面内容。从理论层面和实践层面共同建立了科研绩点银行制科研管理模式。
闵桃[7]（2020）在《中国档案文献遗产工程研究》文中进行了进一步梳理中国档案文献遗产工程是与世界记忆工程对接的国家工程,是对档案文献遗产进行认定、管理、保护和开发的系列计划和措施。2000年,受世界记忆工程和国内档案文献遗产保护工作影响,在国家档案局牵头组织下,中国档案文献遗产工程正式启动。至2018年,中国档案文献遗产工程已选出四批142项中国档案文献遗产,成功申报12项《世界记忆亚太地区名录》和13项《世界记忆名录》,构筑起了中国档案文献遗产名录体系。工程为档案文献遗产走出国门、面向世界提供了途径和平台,促进了档案文献遗产工作的发展,并有意识地发掘档案文献遗产内涵及价值,塑造文化品牌,增强了档案文献遗产的文化影响力。中国档案文献遗产工程的启动,引发社会对档案文献遗产的广泛关注,有关档案文献遗产的研究不断涌现,但直接以工程为研究对象的成果较少,且工程开展近二十年,有必要进行一定的梳理,为即将开展的工程新阶段做准备。故本文以中国档案文献遗产工程建设为题,梳理分析遗产工程过去近二十年的实践活动。本文共有三部分:第一部分是中国档案文献遗产工程的时代背景。中国档案文献遗产工程的启动既是中国档案文献遗产保护工作深入发展的要求,又是世界记忆工程全面实施的体现。第二部分是中国档案文献遗产工程的实践活动。中国档案文献遗产工程围绕档案文献遗产的确定、保护与利用开展工作,建立起了中国档案文献遗产名录体系即中国档案文献遗产的认证体系,组织了相关的整理研究项目和宣传、出版、文艺创作等开发利用活动,来保护和传承中国档案文献遗产。第三部分是对中国档案文献遗产工程实践活动的分析与展望。中国档案文献遗产工程的启动为档案文献遗产的保护开发提供了平台,促进遗产保护工作的发展,增强了档案文献遗产的文化影响力,但在实践中也出现了定位偏差、组织建设不足、活动内容不平衡等问题,需从工程定位、组织功能、发展规划、合作交流、信息化建设等方面进行加强。
文传浩,张军,吴华安,龙云安,孔莉,李春艳,张立,贺渝,蹇世琼[8]（2019）在《国家社科基金项目申报规范与技巧笔谈》文中研究指明地方高校有很多青年教师和博士,甚至很多来自国内"双一流""985""211"的名校博士,在申请国家基金项目方面屡战屡败,虽然非常尽心尽力但始终"难成正果"。我国高层次人才"规模化"培养过程中不注重科研素养和创新能力培养,是造成地方高校青年教师和博士科研素养不足的最大原因,也是一些非"双一流""985""211"青年教师和博
凌民,杨廷君[9]（2019）在《1994—2018年图书馆情报与文献学国家社科基金项目的计量分析》文中研究指明基于国家社科基金项目数据库（1994—2017数据）和全国哲学社会科学规划办网站（2018年数据）,以1 814个图书馆情报与文献学项目为基础,从项目总体情况、类别分布、核心研究机构、核心研究人员、项目负责人专业技术职称、结项项目成果等级、项目获奖等角度开展了计量统计与分析,在此基础上提出针对性建议。
柴欢,阮建海[10]（2019）在《基于2013—2017年国家基金项目的“图书馆、情报与档案管理”学科研究现状分析》文中研究指明【目的/意义】阐释近五年"图书馆、情报与档案管理"学科科研立项的基本情况,探析近年来我国在该学科领域的研究主题和发展趋势,旨在帮助相关学科背景的科研人员直观了解当前学科课题立项的实际情况,以期对科研人员申报项目有所启示。【方法/过程】以"图书馆、情报与档案管理"学科领域2013—2017年五年间的国家社会科学基金和国家自然科学基金立项课题为研究对象,从项目的外部特征和内容特征两个维度出发,进行关键词分析和主题分析,对比该学科在国家社会科学基金和国家自然科学基金立项在研究主题上的共性和差异,归纳研究热点,探讨该学科研究现状和发展态势。【结论/结果】发现近五年来该学科在整体研究上呈现以下几个特点:以图书馆为核心的研究始终是学者关注的重点,国际化发展和创新服务是学者研究的热点问题;以"大数据"环境为背景的相关研究在这五年持续发酵,成为该学科研究的重要领域;古籍整理与文献研究在研究层面上更为深刻和细化。
二、国家社科基金项目开始申报（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、国家社科基金项目开始申报（论文提纲范文）
（1）中国城市史研究课题的进展及趋势——基于2011～2019年国家社科基金课题立项数据的分析（论文提纲范文）
| 一“十二五”期间国家社科基金课题立项量化分析 |
| 1.“十二五”国家社科基金课题中国城市史学立项分析 |
| 2. 国家社科基金课题中国城市史立项主持人职称结构分析 |
| 二“十三五”期间国家社科基金课题立项量化分析 |
| 1.“十三五”国家社科基金课题中国城市史学立项分析 |
| 2.“十三五”国家社科基金课题中国城市史立项主持人职称结构分析 |
| 三中国城市史立项课题的特点、阶段成果和发展趋势 |
| 四结语 |
（2）论部门协同加强高校国家社科基金项目的细节管理（论文提纲范文）
| 部门协同加强项目申报的细节管理 |
| 部门协同加强项目结题的细节管理 |
| 部门协同加强项目经费的细节管理 |
| 部门协同加强项目研究的意识形态审核 |
（3）中国史学史学科的研究趋势与发展走向——以近十年国家社会科学基金立项为视角（论文提纲范文）
| 一、国家社会科学基金中国史学史立项的基本情况 |
| 二、中国史学史研究的多角度呈现与青年学者的涌现 |
| (一)中国史学史的立项课题既体现了对传统研究范式和研究热点问题的坚守，又呈现出多种角度的新探索 |
| (二)青年学者的项目成为中国史学史研究的新亮点 |
| 三、关于推动中国史学史学科发展的几点思考 |
| (一)从中国史学史学术研究深化的角度来看，应该重视以下两个方面 |
| 第一，跨学科交叉和综合性研究是新趋势。 |
| 第二，体现时代特征是新的增长动能。 |
| (二)从中国史学史学科队伍的建设来讲，应该从以下两点着手 |
| 第一，加强团队合作，形成学科发展合力。 |
| 第二，培养青年人才，为学科发展蓄力。 |
（4）“图书馆·情报与文献学”国家社会科学基金项目研究（论文提纲范文）
| 1 项目外部特征研究 |
| 1.1 项目类型分析 |
| (1)重大项目: |
| (2)重点项目: |
| (3)一般项目: |
| (4)青年项目: |
| (5)自筹经费项目: |
| (6)西部项目: |
| (7)后期资助项目: |
| 1.2 项目年度分析 |
| (1)基数较小的缓慢发展期(1994-2000年)。 |
| (2)基数较小的快速增长期(2001-2007年)。 |
| (3)基数较大的急剧增长期(2008-2013年)。 |
| (4)基数较大的稳步发展期(2014-2018年): |
| 1.3 所在省市分析 |
| (1)Ⅰ类地区 |
| (2)Ⅱ类地区 |
| (3)Ⅲ类地区和Ⅳ类地区 |
| 1.4 所属系统分析 |
| 1.5 项目承担机构分析 |
| 1.6 项目负责人分析 |
| 2 项目主题分布研究 |
| 2.1 网络子群1:我国图书馆事业发展研究 |
| 2.2 网络子群2:图书馆学、情报学、信息资源管理、知识管理理论与应用研究 |
| 2.3 网络子群3:文献整理与开发利用研究 |
| 2.4 网络子群4:信息化与信息安全研究、网络舆情研究 |
| 2.5 网络子群5:信息用户研究、非物质文化遗产研究 |
| 2.6 网络子群6:信息组织与检索研究、地方文献研究 |
| 2.7 网络子群7:文献学、目录学、知识库研究 |
| 2.8 网络子群8:社交网络信息传播与治理研究 |
| 3 研究结论 |
| 3.1 项目总体特征 |
| 3.2项目存在的问题与改进建议 |
| 3.2.1 存在的问题 |
| (1)项目的学科分布不均衡。 |
| (2)项目研究队伍高度集中。 |
| (3)高质量的项目成果偏少。 |
| 3.2.2 改进建议 |
| (1)适度加大对博物馆学研究的资助力度。 |
| (2)改革项目申报与评审机制。 |
| (3)加强项目研究过程管理。 |
（5）国家社科资助类项目对于学术出版的影响研究——以国家社科基金后期资助项目为例（论文提纲范文）
| 一、国家社科资助类项目对于学术出版的重要意义 |
| 二、国家社科资助类项目的主要类别与各自侧重 |
| 1.国家出版基金 |
| 2.“十三五”国家重点图书出版规划项目 |
| 3.主题出版重点出版物项目 |
| 4.中华学术外译项目 |
| 5.国家哲学社会科学成果文库和国家社科基金后期资助项目 |
| 三、国家社科基金后期资助项目对于成果申报的激励作用 |
| 1.发展规模迅速增长,学科类型持续扩容 |
| 2.聚焦中青年学者,扶持优秀成果及时落地 |
| 3.申报标准保持动态平衡,助推学术成果持续精品化 |
| 四、后期资助项目对于出版机构的推动分析 |
| 1.找准出版机构核心诉求,提振学术出版原动力 |
| 2.深挖一流高校和学科潜力,增强一流出版机构社会效益 |
| 3.成果被引次数持续走高,出版社学术品牌不断增强 |
| 结语 |
（6）地方高校科研质量绩点管理模式改进研究 ——以B大学为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、研究缘起 |
| (一)地方高校科研管理质量亟待提升 |
| (二)地方高校科研绩点管理模式需要改进和完善 |
| (三)地方高校科研管理理论与实践研究的双重体会 |
| 二、研究目的与意义 |
| (一)研究目的 |
| (二)研究意义 |
| 三、研究思路与方法 |
| (一)研究思路 |
| (二)研究方法 |
| 四、概念界定 |
| (一)地方高校 |
| (二)高校科研 |
| (三)高校科研质量 |
| (四)高校科研质量管理 |
| (五)科研绩点制 |
| (六)科研绩点银行制 |
| 五、创新之处 |
| (一)探索了基于五大发展理念的高校科研质量管理理论 |
| (二)改进了“科研绩点”的计算方法 |
| (三)建立“绩点银行制”的科研质量管理模式 |
| 第一章 文献综述 |
| 一、关于高校科研质量管理文献计量分析 |
| 二、关于高校科研质量管理内涵与意义研究 |
| 三、关于高校科研质量管理体系研究 |
| 四、关于高校科研质量评价与管理研究 |
| 五、关于绩点制科研质量管理文献研究 |
| 六、文献述评 |
| (一)关于高校科研管理内容及特征研究 |
| (二)关于高校科研质量管理研究 |
| (三)科研质量管理研究存在的问题 |
| 第二章 地方高校科研质量管理理论基础 |
| 一、五大发展理念 |
| 二、人本管理理论 |
| 三、全面质量管理理论 |
| 第三章 地方高校绩点制科研质量管理实施概况及进展 |
| 一、地方高校科研质量管理的基本体系 |
| (一)地方高校科研质量管理的主旨 |
| (二)地方高校科研质量管理体系的结构 |
| (三)地方高校科研质量管理体系的功能 |
| 二、地方高校B大学科研质量管理概述 |
| (一)B大学简介 |
| (二)B大学科研质量管理历程 |
| (三)B大学科研质量管理效果 |
| 三、地方高校B大学绩点制科研质量管理模式目标设计 |
| (一)绩点制科研质量管理概述 |
| (二)关于B大学对学术型教师的目标设计 |
| (三)关于B大学对教学单位的目标设计 |
| (四)关于B大学科研绩点的量化评价 |
| 四、地方高校B大学绩点制科研质量管理模式氛围营造 |
| (一)精神层面加强统一思想 |
| (二)营造良好的学术生态环境 |
| 五、地方高校B大学绩点制科研质量管理模式保障 |
| (一)激励措施 |
| (二)督促举措 |
| (三)保障制度 |
| 第四章 地方高校绩点制科研质量管理实施过程的问题及原因分析 |
| 一、地方高校B大学科研质量现状调查设计 |
| (一)调查问卷编制 |
| (二)调查问卷发放 |
| (三)调查问卷回收分析 |
| 二、地方高校B大学科研质量存在的问题 |
| (一)重数量轻质量问题 |
| (二)不利于科研团队形成 |
| (三)存在违背科研规律的现象 |
| (四)科研全过程管理不到位 |
| (五)科研环境不理想 |
| (六)科研与人才培养脱节 |
| (七)不能持续产出高水平科研成果 |
| 三、地方高校B大学科研质量管理存在问题原因分析 |
| (一)对科研质量的评价导向不科学 |
| (二)科研发展定位中功利化追求导向明显 |
| (三)高校三大职能之间未能协调发展 |
| (四)可持续发展和共享发展落实不到位 |
| (五)科研管理队伍专业化水平低 |
| 四、地方高校B大学绩点制科研质量管理模式的实证分析 |
| (一)B大学绩点制科研质量管理的灰色关联分析 |
| (二)B大学绩点制管理科研模式实施过程的归因分析 |
| 第五章 地方高校科研绩点银行制设计 |
| 一、科研质量管理的绩点银行制设计理念 |
| 二、科研质量管理的绩点银行制设计背景 |
| (一)科研绩点银行生成背景 |
| (二)科研绩点银行生成过程 |
| 三、科研质量管理的绩点银行制基本目标与存在优势 |
| (一)科研绩点银行制设计的主要目标 |
| (二)科研绩点银行制设计的优势分析 |
| 四、科研质量管理的绩点银行制过程设计 |
| (一)科研绩点银行运行机制设计 |
| (二)科研绩点银行管理功能设计 |
| 第六章 地方高校科研绩点银行制实施策略 |
| 一、明确科研绩点银行模式的绩点类型 |
| (一)显性科研绩点与隐性科研绩点 |
| (二)个人科研绩点与集体科研绩点 |
| (三)岗位科研绩点与自由科研绩点 |
| (四)普通科研绩点与奖励科研绩点 |
| (五)元科研绩点 |
| 二、建立科研绩点银行模式的绩点认定规则 |
| (一)科研工作业绩点认定原则 |
| (二)科研工作业绩点认定程序 |
| (三)科研工作业绩点的质量等级确定 |
| (四)科研工作业绩点的总量计算方法 |
| 三、科研绩点银行模式的组织结构 |
| (一)科研绩点银行管理委员会 |
| (二)科研绩点银行专家咨询委员会 |
| (三)科研绩点银行综合业务中心 |
| (四)科研绩点银行网络管理中心 |
| 四、实施科研绩点银行的运作管理 |
| (一)科研绩点银行帐户管理 |
| (二)科研绩点银行业务类型 |
| (三)科研绩点银行操作流程 |
| 五、支持科研绩点银行的环境保障 |
| (一)科研绩点银行模式的业务环境要求 |
| (二)科研绩点银行模式的管理环境支持 |
| (三)科研绩点银行模式的信息化环境支持 |
| 六、地方高校科研绩点制银行模式推广 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录一 :地方高校科研质量管理调研问卷 |
| 附录二 :绩点制科研质量管理模式灰色关联分析调查问卷 |
| 附录三 :绩点制管理科研模式实施过程的归因分析调查问卷 |
| 附录四 :科研工作业绩点制银行章程 |
| 攻读博士学位期间发表学术论文情况 |
| 致谢 |
（7）中国档案文献遗产工程研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪言 |
| 一、选题依据 |
| 二、概念解析 |
| 三、学术回顾 |
| 四、研究思路 |
| 五、创新与不足 |
| 第一章 中国档案文献遗产工程缘起 |
| 第一节 中国档案文献遗产保护的传统 |
| 一、中国古代的档案文献保护措施 |
| 二、新中国成立后的档案文献保护工作 |
| 三、改革开放后的国家重点档案保护工程 |
| 第二节 世界记忆工程的推动 |
| 一、世界记忆工程概况 |
| 二、世界记忆工程影响 |
| 第二章 中国档案文献遗产工程实践 |
| 第一节 中国档案文献遗产工程概况 |
| 一、发展历程 |
| 二、工程组织 |
| 三、工程任务 |
| 第二节 档案文献遗产名录体系的构筑 |
| 一、《中国档案文献遗产名录》的评选 |
| 二、多层级档案文献遗产名录体系的形成 |
| 第三节 中国档案文献遗产保护与利用探索 |
| 一、整理研究 |
| 二、宣传展览 |
| 三、出版发行 |
| 四、文艺创作及品牌塑造 |
| 第三章 中国档案文献遗产工程影响与展望 |
| 第一节 中国档案文献遗产工程影响 |
| 一、档案文献遗产保护的新平台 |
| 二、档案文献遗产保护工作的发展 |
| 三、档案文献遗产文化影响力的增强 |
| 第二节 中国档案文献遗产工程缺憾与展望 |
| 一、工程缺憾 |
| 二、工程展望 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
（8）国家社科基金项目申报规范与技巧笔谈（论文提纲范文）
| 重视选题、选好题 |
| 克服“畏怯虚”“自封闭”“散乱旧” |
| 两次申报的心路：从试试看到充满信心 |
| 两次立项的体会：事难为，为则无所不成 |
| 从游击队向正规军转变，要懂规矩 |
| 选题：在前期研究中寻找热点 |
| 写作：在规范中寻找标准 |
| 投入：在字里行间享受过程之美 |
| 定位：修好洼地，积累仙气 |
| 定力：切忌被误导 |
| 静心“退而结网”，提升申报能力 |
| 选题做到“三个结合”，写作做到“三个多” |
| 选题做到“三个结合” |
| 写作做到“三个多” |
| 把握好选题三境界：寻、愁、悟 |
| “寻”的是有限可能的选题集合 |
| “愁”的是选题的方向性“行不行，哪个行” |
| “悟”的是选题意义深化与创新性 |
| 高度重视科学选题、前期准备、团队合作 |
| 高度重视科学选题 |
| 高度重视前期准备 |
| 高度重视团队合作 |
| 要有跨学科的视域、问题意识，要守得住寂寞 |
| 要有跨学科的视域 |
| 要有基于现实需求的问题意识 |
| 要守得住寂寞，反复打磨《申报书》内涵 |
（9）1994—2018年图书馆情报与文献学国家社科基金项目的计量分析（论文提纲范文）
| 1 数据来源 |
| 2 检索工具 |
| 3 数据与分析 |
| 3.1 项目立项数据分析 |
| 3.1.1 项目总体情况。 |
| 3.1.2 项目类别分布。 |
| 3.1.3 项目核心研究机构。 |
| 3.1.4 项目核心研究人员。 |
| 3.1.5 项目负责人专业技术职称。 |
| 3.2 项目结项数据分析 |
| 3.2.1 各类项目的结项率。 |
| 3.2.2 结项项目成果等级。 |
| 3.2.3 项目获奖情况。 |
| 4 结果与建议 |
（10）基于2013—2017年国家基金项目的“图书馆、情报与档案管理”学科研究现状分析（论文提纲范文）
| 1 引言 |
| 2 研究现状 |
| 3 数据来源与研究方法 |
| 4 国家社科基金和国家自科基金获批项目分析 |
| 4.1获批项目的外部特征 |
| 4.1.1项目年度分布情况 |
| 4.1.2项目类型分布情况 |
| 4.1.3项目高频承担单位和承担单位类型分布 |
| 4.1.4项目承担单位地区分布情况 |
| 4.2获批项目的内容特征 |
| 4.2.1关键词分析 |
| 4.2.2主题分析 |
| 5 结语 |
四、国家社科基金项目开始申报（论文参考文献）
- [1]中国城市史研究课题的进展及趋势——基于2011～2019年国家社科基金课题立项数据的分析[J]. 何一民,杨洪永,郭明攀. 城市史研究, 2021(02)
- [2]论部门协同加强高校国家社科基金项目的细节管理[J]. 褚怡敏. 北京教育(高教), 2021(09)
- [3]中国史学史学科的研究趋势与发展走向——以近十年国家社会科学基金立项为视角[J]. 时培磊. 史学理论研究, 2021(02)
- [4]“图书馆·情报与文献学”国家社会科学基金项目研究[J]. 张新兴. 河北科技图苑, 2020(06)
- [5]国家社科资助类项目对于学术出版的影响研究——以国家社科基金后期资助项目为例[J]. 周粟. 编辑之友, 2020(10)
- [6]地方高校科研质量绩点管理模式改进研究 ——以B大学为例[D]. 李凤营. 哈尔滨师范大学, 2020(12)
- [7]中国档案文献遗产工程研究[D]. 闵桃. 上海师范大学, 2020(07)
- [8]国家社科基金项目申报规范与技巧笔谈[J]. 文传浩,张军,吴华安,龙云安,孔莉,李春艳,张立,贺渝,蹇世琼. 学术评论, 2019(05)
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