问：后疫情时代教育，需要面临怎样的转变？
- 答：要面临着很大的转变，现在的教育更加偏向于网课教育，而且特别注重安全教育。
- 答：要了解健康教育的意义，一定要让孩子增强体质，要提升个人素质，也要人性化的教育。
- 答：教育需要面临着线上的转变，所以希望相关的部门能够重视这个问题，一定要做好线上教育。
问：疫情对学校教育的冲击和影响,你觉得学校教育应该怎么做？
- 答：学校教育不同于网络教学，是网络教学不能替代的，其重要原因之一就是前者是“教育”，后者是“教学”。教育的范畴更大，它是由以传授知识为主的“教学”和以涵养品德为主的“育人”两部分组成的，其中“育人”的作用应当更为重要。
一场疫情，造就了不少可歌可泣的英雄，也照出了许多卑鄙可耻的小人。礼赞英雄，痛恨小人；我们需要英雄，害怕小人。人之所以能成为英雄，不一定是因为他有着渊博的学识；成为小人，却一定是因为他丧失了正直的品行。
学校教育，关连着每个人成长中十几年的黄金岁月，俢塑着人的品格，锻造着人的性格，影响着人的人生观价值观。立德树人，是学校教育的根本，德育为先，是学校教育的必须。
党的十八大提出社会主义核心价值观的基本内容，其中“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在学校教育中要把这些理念变成具体实践，让学生在成长过程中立德有根、德化有果。
兴趣是学习的核心动力，有了这个动力，学习者不管在怎样的环境下，都能乐在其中、乐此不疲。兴趣存在于丰富多彩的活动中。学校要创造出更多的机会，让学生走出去、动起来，在活动中发现自己的闪光点，找到自己的兴趣所在，才能主动学习，取得更好的效果。
问：疫情对教育的影响
- 答：疫情对教育的影响：学生的学习能力普遍下降。
新冠肺炎疫情给教育带来重大影响，英国学生的学习能力普遍下降，其中年幼的孩子是受影响最严重的群体之一，他们不仅学习状况不佳，其社交及情绪状态等方面也遭受巨大冲击。越来越多的小学生教育不达标，幼儿园及学校需要资源以弥补不足。
在来自81所学校的6000名小学生的调查样本中，学习成绩低于预期水平的学生的比例从2017年的2.6%上升至今年的9.1%，数学水平也明显下降，成绩很差的学生占总人数的比例，从2.6%上升至5.5%。
受疫情影响较大的行业
01、服务业
在经济总量中占比达53%的服务业，不仅受疫情受冲击最大、恢复速度慢，且有些行业的损失不能在下半年弥补。
其中，餐饮住宿业受冲击最大，预计一季度增速-45.7%，全年增速-11%。
02、房地产业
受影响较大的其次是房地产行业，一季度约增长-25%，预计全年增长-1%。
房地产行业当前在国民经济中所占比例较高，更是因为房地产行业上下游产业也较多。由于直接相关行业的居民收入水平出现下降但房贷支出并未下降，由此确实可能出现“断供”现象的发生，从而造成违约，进而影响到金融市场的稳定。
03、交通运输业
交通运输业受冲击也较大，预计一季度增长-1%，但3月份以后货运回补，二季度客运逐步恢复，全年预计增长仍可达6.1%。
