问：小学生交通工具的调查报告，要有调查过程
- 答：以学生、家长为调查对象，对中小学磨型学生上、下学途中的档族安全状况进行调查。调查发现，72.6%的学生和80.4%的家长认为上、下学途中最容易发生安全问题；瞎蠢猜90%的学生和家长认为学生乘车上、下学是不安全的。约半数的学生和家长认为步行和家长接送是最安全的上、下学方式；学生和家长一致认为在上下学路上经历过的危险依次为：“车太多，交通秩序乱”、“被人欺负”、“遇到过野兽、蛇、狗的追咬”。综合分析了学生上下学途中安全问题的产生原因，并提出了相应的对策。
问：请写下对发展校车的宝贵意见和建议
- 答：给婴幼儿带书籍培养孩子良好的阅读习惯孩子可终生受益。让孩子天天耳闻目睹书籍形成生活历轿与书籍密不可分的认识，把书籍作为出门的必备行李。我的小女儿因为我坚持这样做了她阅读能力很强。第三，婴儿期就让孩子接触书本。方法如下。老师说她二年级阅读水平己超过五年级学生的一般水平：第一。第二。把书籍放在孩子生活的所有范围，父母做好榜样常常在孩子面败闷前读书，给孩子读书。对于大一些的孩子提醒他们带书籍形成一种习惯。每次出门无论去什么地方。加强孩子察烂弯读书重要性的认识
- 答：要免费，给每个人都提供一瓶饮料，提供舒适的环境，提供免费的饭
问：求关于校车问题的调查问卷~最好10道题左右~提问内容较有价值~例如行车路线~拥挤路段~校车使用状况等等~
- 答：一、跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单，确认核实当日乘车名单及人数无误后，方可上车。
二、如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆，家长须提前通知幼儿园，跟车老师必须在当日记录中做特别说明，以免遗漏。
三、跟车老师在跟车过程中，必须对照乘车清单，确认每个站点上、落车的幼儿，并在每袭中个相应的名字后打勾确认。
四、跟车老师在跟车结束前，必须对整个车厢进行检查，确认没有一个幼儿被遗留在车上。
五、跟车老师在跟车结束旦姿后，必须再次检查乘车记录，并在乘车表上签名确认后，再请园长签名每月底交办公室备案。
六、督促校车司机必须保持车辆匀速行驶，并避免一切拍迟山不安全驾驶的行为。
七、检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠，无论该站点是否有人上落。
八、提醒校车司机必须在幼儿上车坐稳后，跟车老师示意可以开车后，方可启动车辆前行。
九、校车站点及乘车幼儿名单需变更时，由每条线路组长通知到该车所有跟车人员及司机。
十、家长接送幼儿必须出示接送卡。
