议论文写作课导入语

议论文写作课导入语

问:作文课上小鸟导入语
  1. 答:在一个风尘仆仆的下午,我和我的同学在上自习课,突然,一个飞镖似的一种不知名的小鸟闯了进我们的教师。
    全班同学恍然大悟,小鸟对着透明的窗户飞,一飞就跌倒,一跌倒我们就笑。小鸟似乎吓到了,忽然狂拍翅膀把灰尘和它闪亮的羽毛都给踢下来了。老师教我们要先观察,不要出声。我们顿时无声,小鸟又吓到了,从窗上掉下来,他横冲直撞,嗖的一下,就飞了出去。下一秒我们纷纷鼓掌喝彩。之后我们都在想同一个问题,一只小鸟竟然有如此的勇气,在众多的人群中逃生。
    在这节课上我学到了不少。起码让我懂得了,生命是宝贵的,每个人只有一次,而这一次又是那么的惊险,那么的快乐,那么的难熬。。。。。。。。。所以我们不要小看这一个短短的生命,它可能在那一霎那之间就发光发亮,也可能在哪一瞬间就失去了它。
问:申论议论文写作开头的几种写法介绍
  1. 答:以公务员考试申论为例,申论文章写作指导之议论文开头:
    文章开头的写法,比如:
    1)转折递进法
    提出积极方面、指出消极方面,进行综合分析、提出中心论点。
    将常规的交代背景—进行分析—亮明观点的开头写作思路进一步优化。
    2)开头部分直接点明主旨,揭示主题。
    3)热点导入式
    热点事例需与文章话题相关,阐述导入后,多提炼事例所蕴含的道理,衬托主题。
    (新闻热点事例一般为人熟知、实效性强,容易吸引阅读人的注意)
    文章开头的部分结构,例如:
    1)“现象+事例+后果+观点”或 “现象+事例+后果+观点”;
    2)现象+事例+观点;
    3)现象+后果+观点;等。
问:高考议论文要怎么写的让老师眼前一亮?
  1. 答:作文是头疼啊,不知道怎么怎么写啊……
    要是有人给一个模子直接往里套不就行了?传说中的模板,额,好像是有的,那些年你背过的课文,都有可能成为你写作的模板,只是,你从来不觉得吧。。。。
    下面我们开始看看荀子给出的议论文写作模板,下面跟我背,《劝学》:君子曰:学不可以已……
    课文就省略了,自己背一遍就好了。我们看这篇文章的结构:
    呃,这个老师应该是讲过了的,反正也不感兴趣。那么我们把这个变一种方式来表达:
    这其实已经是议论文的标准格式了。那就是:
    1.提出观点:我的观点是什么
    2.阐释观点:为什么我的观点是这个
    3.该怎么做:要想符合我的观点,应该做到哪些
    把这个结构整理一下,也许就是一个议论文的模板了:
    第1段:根据作文题中的现象,提出自己的观点。
    当然这里提出观点你不能像荀子那样一句话就说完了,先分析一下材料啊,比如:
    (材料中讲述的事情概括)+(自己的分析)+我认为,这是一种……的行为
    接下来搞几个分论点,搞出分论点的方法就是问自己为什么会提出这样的观点。
    第2段:提出这样观点的理由之一。
    第3段:提出这样观点的理由之二。
    ……
    还可以有之三。。。。
    第4段:要做到我说的那样,需要怎样做?
    第5段:总结。
    这样你能写出5段话来,每一段二百字左右,那作文的字数还用凑吗?并且,这样写出的文字,结构严谨,条理清晰,比硬编出来的“杂文”是不是好多了?
    议论文,就是提出问题、分析问题、解决问题的思考过程,一篇议论文其实就是回答是什么、为什么、怎样做这几个问题而产生的结果,这就是写作的规律。
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