问：读书分享会英文
- 答：读书分享会的英文为：reading sharing meeting。
2021年英文读书分享会活动在北京潞河国际教育学园报告厅举行。学校10年级和11年级全体同学参加了该活动。6名书友用英语为同学们分享了自己近期阅读的书籍内容和心得体会。
读书分袜芹享会局带举例：
分享人：李佳禾（11年级）。
分享书籍：The Count of Monte Cristo。
中文译名：《基督山伯爵》。
分享人：王梓祎（11年级）。
分享书籍：The Kite Runner。
中文译名：《追风筝的人》。
分享人：杨成蹊（10年级）。
分享书籍：Come, Tell Me How You Live。
中文译名：《告诉我，你怎样去生活》。
分享人：杨星宇（11年级）。
分享书籍：The Invention Of Hugo Cabret。
中文译名：《造梦的雨果》。
分享人：顾子涵（10年级）。
分享书籍：《1984》。
分享人：胡奥林（11年级）。桐好芦
分享书籍：The Audacity of Hope。
中文译名：《无畏的希望》。
问：大脑的思维模式会不会形成一种习惯？
- 答：大脑的思维模式会形成一种习惯，这种现象叫作思维定势或惯性思维。
思维定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时，它则会妨碍人采用新的方法，消极的思维定势是束缚创造性思维的枷锁。
思维定势从另一个角度讲，也可以说思维定势是思维的惯性，或思维的惰性。在人的思维能力上是一种重要的表现，是人通过不断的学习和实践累积下来的经验和形成自己独有的对世界、对客观认识、认腔毕知的规律、途径。所以思维定势具有明显的个体性。
思维定势的利弊
思维定势对于问题解决具有极其重要的意义。在问题解决活动中，思维定势是将新问题的特征与旧问题的特征进行比较，抓住新旧问题的共同特征，将已有的知识和经验与当前问题简坦情境建立联系，从而为新问题的解决做好积极的拦圆桐心理准备。
思维定势对问题解决既有积极的一面，也有消极的一面，它容易使我们产生思想上的防性，养成一种呆板、机械、千篇一律的解题习惯。当新旧问题形似质异时，思维的定势往往会使解题者步入误区。 - 答：大脑的思维模式肯定会形成一种习惯的。好的习惯就是方方面面都可以考虑到
- 答：之前看过一个21天效应，当时大喊间和经验累计到一定时候，是会形成一种习慎仿大惯的，也有很多宽竖人刻意的去养成一个习惯
- 答：会的，习惯成自然，有时候思考的问题会被自己的认知所限制，所以多读点书会好
