一、大综合提出大挑战(论文文献综述)
骆梅英,黄柳建[1](2021)在《市场监管综合行政执法改革中的权限配置》文中进行了进一步梳理我国市场监管综合行政执法改革现阶段已进入优化体制机制运行、推进执法权重心下沉的新阶段。就权限配置而言,横向上,单一机构体系虽实现了从分散设置到整体性治理的跃升,但内部运行仍存在碎片化问题,需要理顺内部协同机制以充分发挥其优势。同时,探索综合执法部门与行业监管部门的协作机制也是其核心内容之一,其中平行部门之间的信息共享与"监管-处罚权责清单"具有基础性地位。纵向上,基于市场监管的专业性和特殊性,属地管理原则不应被绝对化,市场监管综合行政执法改革在条块关系上应当寻找合理的平衡点。同时,还应处理好综合执法与专业执法的关系,防范综合执法稀释专业执法的风险。
邢雯[2](2021)在《网络孔子学院《长城汉语》(中级)直播课程教学模式研究》文中认为本文以网络孔子学院《长城汉语》(中级)直播课程为研究对象,梳理了网络直播课程的发展及其优势,系统分析了该课程所采用的五种教学模式的具体运用过程,以及在运用过程中的优势与不足,并以网络孔子学院《长城汉语》(中级)直播课程的学习者为主要调查对象,通过调查收集课程学习者对课程教学模式运用的反馈意见,结合笔者对直播课程的实际观察中发现的问题,对网络直播课程教学模式的改进提出建议。全文共分为五章:第一章为绪论部分,阐述了本文研究目的及意义、研究思路及方法。综合国内语言类课程教学模式研究现状,审视《长城汉语》教学模式研究方向。第二章为《长城汉语》(中级)直播课程概况及优势。主要阐述该课程的发展过程、主要教学内容以及较之传统课堂教学的优势。第三章为《长城汉语》(中级)直播课程教学模式分析。从直播课程常用的五种教学模式的选择入手,分析了不同教学模式下教学方法运用的侧重点,并阐述了直播课程教学模式对传统课堂教学模式的继承和发扬。通过对《长城汉语》(中级)直播课程学习者发放问卷的形式,深入分析了直播课程教学模式的运用效果。第四章为《长城汉语》(中级)直播课程教学模式的反思与建议。根据前文内容对《长城汉语》(中级)直播课程教学模式的相关分析,从课程时间安排、内容设置和教学资源等方面进行反思,并对该课程教学模式的后续发展提出建议。第五章为总结部分。《长城汉语》(中级)直播课程教学模式是对传统课堂教学模式的继承和发展,直播课程教学模式既有自己的特色和优势,也因发展时间短、经验少等原因有着明显的不足。《长城汉语》(中级)直播课程教学模式的研究是对目前汉语教学网络教学模式研究的补充,对我国对外汉语网络教学有一定启示作用。
郝淑玲,米子川,姜天英[3](2020)在《大数据指数的再定义与新进展》文中研究说明基于网络交易、虚拟社交和扫描数据等大数据集编制的即时性综合指数,近年来增长迅猛。这些大数据指数编制所使用的数据集存在结构复杂、数据异质、海量涌入和动态不稳定等特征,在指数的编制方法、与传统统计调查指数的融合以及大数据指数的社会公信力等方面值得关注。本文从大数据带来的统计变革切入,对大数据、大数据指数进行了相关概念和性质的再定义,并对近年来大数据指数的发展进行了综述,从认识论、方法论和实践论方面提出了大数据指数所面临的三大挑战,认为大数据是经济统计学的一个重要发展机遇,大数据指数是经济统计学方法创新和升级的一个典型例证。
廖丽萍[4](2020)在《图式法在高中历史复习课中的运用研究》文中指出历史复习课是历史教学中的重要一环,通过复习课能帮助学生把所学过的历史知识加以概括总结,使知识结构化,更好地增强学生对历史基础知识的把握和理解。而图式作为对客观事物的一般特征的概括,其在教学中的运用可以帮助学生形成框架清晰和牢固的知识体系。故在历史复习课中运用图式法不仅可以更好地实现复习课的目的,而且可以丰富复习课的教学方式。本文通过分析浙江省某高中的问卷调查,发现复习课中存在的学生参与度不强,课堂趣味性不足和知识梳理性不够等问题。对此,可以将图式法运用于历史复习课中,用图式构建历史概念,通过标识关键变量,迁移已有概念图式和构建概念图式网络提升历史概念图式复习效果;同时,用图式疏通历史事件,利用图式自下而上和自上而下两种运作方式帮助学生分析历史事件图式间的内在联系,构建历史事件网络,优化认知结构;此外,还可以用图式理解人物关系,激活已有图式进行人物图式迁移,搭建历史人物图式网和评价历史人物图式促进学生对人物关系的理解。可以说,将图式法运用于历史复习课中,既有利于完善学生的思维体系,也契合了历史核心素养的培养理念。
郭晓钢[5](2020)在《计及不确定性的微网模型预测控制能量优化调度研究》文中研究表明全球能源危机和环境问题促使能源利用不断转型升级,在我国能源清洁转型过程中,建设能源互联网(Energy Interconnection System,EIS)被认为是实现能源利用清洁低碳安全高效的战略途径,微网作为构建EIS的有机细胞,可以实现区域能量协调互动、主动负荷调控,促进可再生能源充分消纳。本文针对考虑不确定因素的微网能量优化调度展开研究,主要工作如下:(1)建立了系统有功平衡和综合经济目标最优的能量管理模型,提出了基于模型预测控制的微网优化调度策略,考虑了含可再生能源、储能装置和分布式可控电源的微网优化调度问题,引入分时电价响应策略,通过实时调节不同时刻可控发电设备和储能装置等出力,实现系统功率平衡和经济目标最优。(2)提出了基于场景分析的随机模型预测控制策略以实现微网的经济调度,考虑最大程度消纳风电出力,利用场景生成和削减的方法描述可再生能源出力的随机特征;在不影响储能电池寿命的情况下,对电池充放电功率和SOC约束引入一定的松弛概率,以增强平抑风电的能力,基于一定置信度下的约束松弛概率阈值给出场景优化的数量,利用MATLAB/CPLEX进行求解,有效提高了微网的运行经济性和平抑风电波动的能力。(3)进一步拓展微网的应用场景,建立了电动汽车随机接入的热电联供型微网模型,以场景分析的方法描述电动汽车的随机性,同时考虑了电动汽车的电池损耗模型。以办公楼宇型和居民小区型低碳微网为例,通过热电协调调度,实现含电动汽车的热电联供型微网的优化调度,保证系统最大程度地消纳可再生能源,提高了能源综合利用效率,同时针对微网不同的运行工况,根据电动汽车的时空分布特性采取不同的响应策略,以实现平抑功率波动,达到削峰填谷的目的。(4)针对考虑不确定性的微网可调度性做进一步研究,提出了基于自适应随机模型预测控制的微网优化调度方法,建立一种改进的自适应更新策略,实现对系统动态性能更好地跟踪调整;通过自适应更新策略及时动态调整控制量,使系统能够更好地达到并维持预期的性能指标;与考虑场景分析的鲁棒模型预测控制方法进行比较,分析了不同的自适应更新策略和参数优化方法对控制性能的影响,实验证明所提方法能够有效提高系统的可调度性和模型的自适应性,从而降低系统保守性、增大可行域范围、提高微网调度的弹性。
许晶晶[6](2019)在《我国电力清洁化转型的材料需求与多目标优化研究》文中研究指明中国的电力系统服务的人口全球最多,每年供应的电量也是全球第一,由其产生的各种资源环境效应是可持续发展相关学科关注的焦点。为了应对气候变化,保护环境,更好地维持全球经济社会可持续发展,电力行业低碳转型发展势在必行。但是,要实现电力清洁化转型,还需要建设大量的基础设施,每年将会消耗一定数量的物质材料。通过对我国电力基础设施物质存量和物质流动的分析,可以为我国电力基础设施的转型提供重要的参考依据,包括材料减量化、废物管理和低碳发电等途径。本论文从电力系统的清洁化转型着手,利用动态物质流分析模型估算1980-2018年电力系统物质存量与流入量以及预测2019-2030年物质存量与流入量。并在此基础上,采用情景假设的方法分析电力清洁化转型路径的选择对未来电力系统材料需求的影响程度。最后,在资源和环境条件的约束下选择优化电力系统清洁化的路径。研究发现,电力系统物质存量从1980年的44Mt增加到2015年的530Mt。物质存量中占比最大的是水泥(约70%),其次是钢铁。2030年,物质存量将增加到1078Mt,单位装机容量的物质存量将继续增加,原因是风力和太阳能等新能源发电需要更多的储能设施和远距离输送的电网设施。因此,与传统的燃料密集型电力系统相比,我国未来的电力系统更具金属密集型。延长材料的使用寿命、小火电机组所占的比例、可再生能源的比例、特高压远距离输电比例、废弃物回收再利用都将会对未来电力系统材料需求产生不同程度的影响。火力结构优化、新能源比例提升、特高压远距离输电增加都将会对原材料市场提出更多的需求。另外,随着中国电力系统对物质的需求不断增加,其报废材料也将大幅度增加。本文在电力清洁化转型补贴资金有限的前提下,建立多目标优化模型,对电力清洁化转型补贴资金范围进行合理灵活控制,得到综合效益最大化的补贴资金分配方案,最后依据研究结果得出电力清洁化转型的实施效果的启示,并提出相关的建议。
张华[7](2018)在《基于产品空间结构视角的中国产业升级研究》文中认为当前,我国产业发展内外承压。对外,产业发展面临着同时来自于发达经济体和新兴经济体的双重压力;对内,随着我国支撑粗放型增长方式的环境和条件发生根本性改变,高投入高耗能的产业发展方式亟须得到改变,产业转型升级迫在眉睫。另有一点值得注意的是,今年上半年美国对我国发动贸易战,对我国进出口产生不利影响,特别是对涉及到先进制造业发展的高新技术产业相关技术和产品的进口施加严格限制,从多方面遏制我国产业升级和发展。因此,无论是外部环境所迫还是内部发展要求都促使我国必须持续加强产业升级研究,为加快我国产业升级进程提供理论支撑和相关政策建议。本文将产品空间结构及比较优势演化理论同中国产业升级问题相结合,分别利用2001-2013年中国海关总署企业层面产品出口数据(约1.32亿条)和1998-2013年中国发明专利申请数据(约251万条)来构造中国产品空间,通过计算显性比较优势、产品密度、产品空间位置等多项指标,系统分析中国产业升级演化进程及路径。具体来讲,本文利用产品出口数据构造中国产品空间结构网络,分别从中国整体层面和八大综合经济区层面对其进行动态分析,且在分析的过程中不仅利用了先前研究广泛使用的产品密度指标,还创新地使用了产品空间位置指标,更加全面地对各区域产品空间结构网络进行讨论。进一步地,运用产品出口数据从产品视角对中国产业升级路径进行讨论,创新地同时使用产品密度和产品空间位置指标来衡量地区累积生产能力禀赋程度,从多个角度探讨其对产业升级路径的影响。最后,运用发明专利申请数据从技术视角对新技术产业的发展进行讨论。不仅讨论了省内技术密度的影响,同时考虑了其他地区技术密度的溢出效应,并在此基础上进一步拓展,创新地从多个角度分析邻近省份某项新技术专业化程度对目标省份该项技术发展的影响。论文主要发现如下:首先,从国家整体层面来看,产品空间在2001年和2013年均呈现出明显的核心边缘结构,但产品空间结构在该时间段内发生了显着变化,经历了从稀疏到稠密的演变过程。具体表现为产品种类增多,产品之间的联系得到增强,产品之间的联系路径增多,产品密度得到提高,这些特点均有利于生产能力的累积并最终有助于推进产业升级进程。从分区域层面来看,八大综合经济区的产品空间结构从2001年到2013年表现虽各有特点,但都经历了与国家整体层面相类似的演变过程。同时,产品空间结构的演变展示出了目前我国产业发展仍存在资源配置效率和产业升级效率不高的问题。其次,累积生产能力禀赋对产业升级具有正向促进作用,其在促进产业升级过程中发挥的引领力量要强于其在阻止产业失势过程中发挥的支撑力量。经济发展水平较低的地区在促进产业升级方面和保持既有产业比较优势方面均比经济发展水平较高的地区更加依赖累积生产能力禀赋。各产业均表现为对劳动力、资本和技术的依赖程度要高于对自然资源的依赖程度。最后,现有技术累积水平(技术密度)在一定程度上决定了新技术产业发展的方向。此外,其他地区尤其是邻近地区的技术密度对省内新技术产业的发展具有明显的溢出效应,但省内技术密度发挥的作用更大。进一步,无论从哪个角度来衡量邻近省份的影响,目标省份在发展某项新技术产业的过程中都更容易受到比较优势较弱的邻近省份的影响,即“较弱的邻居”比“较强的邻居”对目标省份发展新技术产业的正向溢出效应更大。根据研究发现,由于区域内现有累积生产能力在很大程度上决定了其产业升级方向,因此本文认为各地区应紧密结合自身现有产业发展特点,选择合适的新技术和新产业作为发展方向。健全相关体制机制,加大力度对产业升级所需关键技术和共性技术加以研究,不断提高产业间发展的相关性。同时,有针对性地重点研究产品空间核心处产品所需技术和能力,为实现产业跨越式升级提供可能。建立有效的生产要素流通渠道,利用溢出效应促进新产业发展。最后,顺应各地区产业发展特点,制定有差异的区域产业政策,推动不同地区产业升级进程。
赵慧[8](2018)在《从STEM到STEAM,中学教育应该做些什么?》文中研究说明基于STEM教育的概念和发展现状,以及由其演变而来的STEAM教育的概念和其中蕴含的科学和人文的关系,提出对中学教育的启示:在教育目标上,要培养具有科学素养和人文素养的复合型人才;在学习形式上,要注重综合实践活动的开展;在学习内容上,要注意学科渗透和学科融合;在教学准备上,要加强跨学科集体备课。
马超[9](2015)在《基于负载压力的虚拟网络映射算法研究》文中研究指明随着互联网规模的急剧扩张和新兴应用的不断涌现,现有互联网架构在安全性、移动性、可扩展性以及能耗等方面存在的问题日益凸显。为解决这些问题,越来越多的新协议和新技术被引入到互联网体系结构中。但是,这种修修补补、添砖加瓦的方式又造成了互联网的臃肿和僵化。网络虚拟化技术作为解决当前互联网僵化问题的重要手段,受到了各国研究者的高度重视。如何将多个异构的虚拟网络映射至同一底层物理网络,即实现虚拟网络映射,是虚拟网络技术中亟待解决的一大难题。因此,开展虚拟网络映射算法的研究具有重要的理论意义和实用价值。论文介绍了虚拟网络映射算法的分类,分析了各种映射策略的优缺点。由于两阶段映射算法在算法复杂度和映射效果方面有着较好的平衡,因此本文选用两阶段的映射策略。而网络虚拟化环境下的节点映射和链路映射是一个NP-hard问题,目前多采用启发式算法求解。论文从优化底层网络负载压力着手,对现有的映射方案进行改进,提出了一种新的虚拟网络映射算法。首先,在节点映射阶段,以优化节点压力为目标,提出了一种基于压力均衡的虚拟节点映射算法。该算法受无线资源管理中注水原理的启发,同时结合贪婪算法的优点,在物理节点剩余资源充足时,优先选取剩余资源量大的节点进行映射,而当物理节点剩余资源较少时,则将虚拟节点映射至节点压力最小的物理节点。这种将剩余资源量与节点压力相结合的映射策略,可以避免瓶颈节点的出现,改善物理网络负载均衡性能。其次,在链路映射阶段,通过对传统多商品流算法进行改进,提出了一种基于压力反馈的虚拟链路映射算法。该算法设计了物理链路剩余带宽反馈因子来有效地区分物理链路的映射接纳能力。通过将虚拟链路映射函数与物理链路负载状态联系起来,物理网络能够实现链路资源的自适应分配,并最终达到降低链路压力,提高负载均衡性能的目的。最后,将改进的节点映射算法和链路映射算法联合起来,与其他映射方案进行仿真比较。实验结果表明,基于负载压力的虚拟网络映射算法能够同时降低节点压力和链路压力,改善物理网络的负载均衡性能,提高资源利用率。
李翔海[10](2012)在《21世纪中国哲学新开展的三重维度》文中进行了进一步梳理"通古今之变,融中西之学,究天人之际",构成了21世纪中国哲学新开展的三重维度。"通古今之变",即改变主要从时代性维度来评断中国哲学的偏颇,实现传统与现代的辩证连接,以畅通民族文化生命,贞定中国哲学作为人类哲学殊相之一的地位,在人类哲学之一般的高度确立体现中国哲学自身智慧精神的当代理论形态。"融中西之学",即在挺立民族文化精神之主体性的基础上,以开放的心态更好地吸收外来文化,进而实现中西两大哲学传统的平等对话与深度融合,为探索未来人类更为健康、合理的存在形态做出中华民族应有的贡献。"究天人之际",即面对当代社会出现的人性的异化与人生意义失落的存在境遇,确立能够安顿现代中国人生命意义的终极关怀价值系统,以为国人的生命存在寻求安身立命的依归。三个向度的展开,代表了寻求中国哲学之新综合与新创造的一种努力。
二、大综合提出大挑战(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、大综合提出大挑战(论文提纲范文)
(1)市场监管综合行政执法改革中的权限配置(论文提纲范文)
一、问题的提出与概念界定 |
二、市场监管综合行政执法改革中关于权限配置的主张 |
(一)政策形态 |
(二)实践样态 |
(三)规范表达 |
三、市场监管综合行政执法在横向上的权限配置 |
(一)单一机构体系的效能及其缺陷 |
(二)平行部门协作模式的构建 |
四、市场监管综合行政执法在纵向上的权限配置 |
(一)执法权下沉的两种理解与市场监管的选择 |
(二)基层综合行政执法与专业行政执法的平衡 |
五、结语 |
(2)网络孔子学院《长城汉语》(中级)直播课程教学模式研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究目的及意义 |
1.1.1 研究目的 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 研究综述 |
1.2.1 语言类课程教学模式研究综述 |
1.2.2 对外汉语教学模式研究综述 |
1.2.3 对外汉语网络课程教学模式研究综述 |
1.2.4 《长城汉语》研究综述 |
1.3 研究方法 |
第2章 《长城汉语》直播课程的概况及优势 |
2.1《长城汉语》直播课程的概况 |
2.2《长城汉语》直播课程的优势 |
2.2.1 为学生提供更多的自由度 |
2.2.2 注重课程的实效性 |
2.2.3 终端平台更加多样化、个性化 |
2.2.4 直播课程更具趣味性 |
第3章 《长城汉语》直播课程教学模式分析 |
3.1 直播课程教学模式的选择 |
3.1.1 直播课程教学模式的种类 |
3.1.2 直播课程教学模式选择分析 |
3.1.3 直播课程教学模式对传统教学模式的继承与发展 |
3.2 教学模式中教学方法的使用分析 |
3.2.1 《长城汉语》(中级)直播课程常用的教学方法 |
3.2.2 教学模式与教学方法的配合分析 |
3.3 直播课程教学模式运用实证分析 |
3.3.1 问卷调查目的及对象 |
3.3.2 调查问卷内容 |
3.3.3 调查结果分析 |
第4章 《长城汉语》直播课程教学模式的反思与建议 |
4.1《长城汉语》直播课程教学模式运用反思 |
4.1.1 课程时间安排方面 |
4.1.2 课程内容设置方面 |
4.1.3 课程资源方面 |
4.2 《长城汉语》直播课程教学模式完善建议 |
4.2.1 进一步完善课程内容建设 |
4.2.2 提高教师直播教学意识 |
4.2.3 调动学生参与直播课程学习的主动性 |
第5章 结语 |
参考文献 |
附录 A 网络孔子学院《长城汉语》(中级)教学模式使用反馈调查 |
在学期间研究成果 |
致谢 |
(3)大数据指数的再定义与新进展(论文提纲范文)
一、引言 |
二、大数据指数的再定义 |
(一)大数据的本质 |
(二)大数据指数的新内涵 |
(三)两类重要的大数据指数 |
1. 基于网络交易和交互数据编制的大数据指数。 |
2. 基于网络交易和交互数据虚拟的大数据指数。 |
三、大数据指数推动指数方法创新 |
(一)大数据指数与传统统计调查指数的关系 |
1. 数据方面的不一致。 |
2. 覆盖面的差异。 |
3. 编制方法的差异。 |
(二)大数据指数的编制方法创新与改进 |
1. 代表性商品的选择。 |
2. 权重的确定。 |
3. 计算公式的选取。 |
(三)大数据指数的公信力 |
四、结论和展望 |
(4)图式法在高中历史复习课中的运用研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
绪论 |
一、研究背景与意义 |
二、国内外研究现状 |
三、研究内容及方法 |
第一章 相关概念与理论概述 |
一、图式的涵义 |
二、图式的类型及特点 |
三、高中历史复习课的特点 |
第二章 高中历史复习课中运用图式法的现状分析 |
一、调查结果统计 |
二、调查结果分析 |
三、高中历史复习课中运用图式法的必要性 |
第三章 高中历史复习课中运用图式法的教学策略 |
一、用图式构建历史概念 |
二、用图式疏通历史事件 |
三、用图式理解人物关系 |
第四章 高中历史复习课中运用图式法的案例与效果分析 |
一、教学案例 |
二、成效分析 |
三、问题与反思 |
结语 |
参考文献 |
附录1 调查问卷 |
附录2 2017年-2019年浙江省和浙江省XX中学的本科第一段分数上线率 |
附录3 学生作品 |
致谢 |
(5)计及不确定性的微网模型预测控制能量优化调度研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 选题背景与研究意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 微网概述及国内外发展现状 |
1.2.2 微网优化调度策略研究现状 |
1.2.3 微网系统不确定性问题的研究 |
1.2.4 基于模型预测控制的微网研究现状 |
1.3 本文主要内容及章节安排 |
第2章 考虑不确定因素的微网优化调度基础理论与建模 |
2.1 引言 |
2.2 考虑不确定性的微网优化调度系统架构 |
2.2.1 微网系统架构和功能 |
2.2.2 优化调度策略概述 |
2.3 微网优化调度基础模型与策略 |
2.3.1 风电出力数学模型 |
2.3.2 燃气轮机数学模型 |
2.3.3 储能装置特性建模 |
2.3.4 分时电价数学模型 |
2.4 模型预测控制理论及求解 |
2.4.1 基本原理 |
2.4.2 主要特征 |
2.4.3 性能指标 |
2.4.4 问题求解 |
2.5 随机规划理论与场景分析方法 |
2.5.1 随机规划基础 |
2.5.2 场景分析方法 |
2.5.3 场景数量的经验估计 |
2.6 微网系统短期功率预测模型 |
2.6.1 基于改进的PSO-ELM预测模型 |
2.6.2 短期功率区间预测模型 |
2.7 本章小结 |
第3章 基于考虑场景分析的随机模型预测控制微网优化调度 |
3.1 引言 |
3.2 基于场景分析的微网MPC优化调度模型 |
3.2.1 微网优化调度模型概述 |
3.2.2 目标函数 |
3.2.3 约束条件 |
3.3 微网不确定性场景建模 |
3.3.1 风电随机场景生成 |
3.3.2 场景数量确定方法 |
3.4 考虑不确定场景的微网优化调度模型求解 |
3.4.1 模型求解思路 |
3.4.2 算法流程框图 |
3.5 算例仿真及结果分析 |
3.5.1 日前预测结果分析 |
3.5.2 日内优化调度结果 |
3.5.3 系统的保守性分析 |
3.6 本章小结 |
第4章 考虑电动汽车随机接入热电联供型微网优化调度 |
4.1 引言 |
4.2 基于EV和 CHP的调度框架和设备建模 |
4.2.1 含EV和 CHP的微网优化调度 |
4.2.2 电动汽车出行数学模型 |
4.2.3 CHP机组出力数学模型 |
4.2.4 燃气锅炉出力特性建模 |
4.3 电动汽车不确定性场景模型 |
4.3.1 电动汽车分组调度策略 |
4.3.2 电动汽车可调度场景模型 |
4.4 计及损耗的电动汽车电池分析 |
4.4.1 电池损耗方法研究 |
4.4.2 电池损耗及约束模型 |
4.5 基于MPC的系统调度模型及求解 |
4.5.1 目标函数 |
4.5.2 约束条件 |
4.5.3 模型求解 |
4.6 算例仿真和结果分析 |
4.6.1 Case I-办公楼宇型微网优化调度 |
4.6.2 Case II-居民小区型微网优化调度 |
4.6.3 结论分析 |
4.7 本章小结 |
第5章 基于自适应随机模型预测控制的微网优化调度和综合性能评价 |
5.1 引言 |
5.2 自适应问题描述 |
5.3 微网系统数学模型 |
5.3.1 目标函数 |
5.3.2 约束条件 |
5.4 自适应随机模型更新策略 |
5.4.1 MPC的自适应描述 |
5.4.2 改进的自适应MPC更新策略 |
5.4.3 微网自适应约束条件更新 |
5.5 自适应随机MPC模型求解 |
5.5.1 模型自适应辨识 |
5.5.2 模型求解流程 |
5.6 算例分析及综合性能评价 |
5.6.1 自适应随机模型参数设置 |
5.6.2 ASMPC和 RMPC方法对比分析 |
5.6.3 不同自适应更新策略的对比分析 |
5.6.4 预测时域对控制性能的影响分析 |
5.6.5 调整参数对控制性能的影响分析 |
5.7 本章小结 |
第6章 结论与展望 |
6.1 全文工作总结 |
6.2 研究工作展望 |
参考文献 |
作者简介 |
致谢 |
攻读博士学位期间取得的科研成果 |
攻读博士学位期间参加的科研工作 |
(6)我国电力清洁化转型的材料需求与多目标优化研究(论文提纲范文)
致谢 |
摘要 |
abstract |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究目的和意义 |
1.3 研究思路 |
1.4 国内外研究综述 |
1.4.1 电力清洁化转型 |
1.4.2 物质存量与物质流分析 |
1.4.3 资源环境约束下的能源系统优化建模 |
1.5 研究创新点 |
第二章 研究设计 |
2.1 研究方法 |
2.1.1 电力系统物质流估算 |
2.1.2 情景与因素分析 |
2.1.3 多目标最优化 |
2.2 数据来源 |
2.2.1 电力系统物质清单 |
2.2.2 关键参数 |
第三章 中国电力系统物质存量的演化历程 |
3.1 中国电力系统的演化历程 |
3.2 电力清洁化转型的方向与措施 |
3.2.1 煤电清洁化转型 |
3.2.2 大力开发可再生能源 |
3.2.3 促进电能替代 |
3.3 发电系统物质存量变化 |
3.4 输变电系统物质存量变化 |
3.5 电力系统物质存量演变历程 |
3.6 物质存量的空间分布与效率分析 |
3.7 本章小结 |
第四章 电力清洁化转型的材料需求分析 |
4.1 电力系统物质存量的基准情景 |
4.2 基准情景下电力系统材料需求分析 |
4.3 清洁化转型对未来材料需求的影响 |
4.3.1 火电机组结构的影响 |
4.3.2 新能源发电比例的影响 |
4.3.3 设备使用寿命的影响 |
4.3.4 特高压远距离输电比例的影响 |
4.3.5 废弃物质回收再利用比例的影响 |
4.4 电力系统材料需求的综合影响 |
4.4.1 对原材料市场的影响 |
4.4.2 对温室气体排放的影响 |
4.4.3 对回收利用市场的影响 |
4.5 本章小结 |
第五章 电力清洁化转型的多目标优化研究 |
5.1 建模思路 |
5.2 优化模型 |
5.3 案例应用 |
第六章 结论与展望 |
6.1 结论 |
6.2 政策建议 |
6.3 不足与展望 |
参考文献 |
在学期间发表的学术论文及其他科研成果 |
(7)基于产品空间结构视角的中国产业升级研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1 引言 |
1.1 研究背景与研究意义 |
1.2 研究思路与研究内容 |
1.3 研究目标与研究方法 |
1.4 研究的创新之处 |
2 文献综述 |
2.1 产业升级理论研究综述 |
2.2 产品升级与产业升级 |
2.3 产品空间结构及比较优势演化理论下的产业升级研究 |
2.4 本章小结 |
3 理论分析框架 |
3.1 产品空间结构及比较优势演化理论 |
3.2 产品空间结构演化与产业升级关系 |
3.3 本章小结 |
4 中国产品空间结构的动态演化特征 |
4.1 产品空间结构网络的构建 |
4.2 国家层面的产品空间动态演化特征 |
4.3 八大综合经济区的产品空间动态演化特征 |
4.4 本章小结 |
5 产业升级分析的产品视角 |
5.1 产品密度对产业升级路径的影响 |
5.2 产品密度在阻止产业失势和促进产业升级的双重影响 |
5.3 产品空间位置PSP对产业升级路径的影响 |
5.4 本章小结 |
6 产业升级分析的技术视角 |
6.1 数据说明与描述性分析 |
6.2 技术密度对新技术产业发展的影响 |
6.3 邻近地区新技术发展情况的影响 |
6.4 本章小结 |
7 结论与政策建议 |
7.1 研究结论 |
7.2 政策建议 |
7.3 研究不足与展望 |
参考文献 |
攻读博士学位期间发表论文以及参加科研情况 |
致谢 |
(8)从STEM到STEAM,中学教育应该做些什么?(论文提纲范文)
一、STEM教育概念的提出 |
二、STEM教育发展的现状 |
三、STEAM教育概念的提出 |
四、STEAM教育中科学与人文的关系 |
五、STEAM教育对中学教育的启示 |
(一) 在教育目标上, 要培养具有科学素养和人文素养的复合型人才 |
(二) 在学习形式上, 要注重综合实践活动的开展 |
(三) 在学习内容上, 要注意学科渗透和学科融合 |
(四) 在教学准备上, 要加强跨学科集体备课 |
(9)基于负载压力的虚拟网络映射算法研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
英文摘要 |
1 绪论 |
1.1 课题研究背景及意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 虚拟网络映射算法研究现状 |
1.2.1 静态映射算法 |
1.2.2 动态映射算法 |
1.3 论文的主要工作和组织结构 |
1.3.1 论文的主要工作 |
1.3.2 论文的组织结构 |
2 虚拟网络映射及相关理论 |
2.1 网络虚拟化概述 |
2.2 虚拟网络映射问题描述 |
2.2.1 虚拟网络映射的基本概念 |
2.2.2 虚拟网络映射的问题和挑战 |
2.3 NP-hard问题及其解决思路 |
2.3.1 NP-hard问题 |
2.3.3 NP-hard问题解决思路 |
2.4 网络虚拟化映射算法建模 |
2.4.1 节点映射 |
2.4.2 链路映射 |
2.4.3 虚拟映射问题基本目标 |
2.5 多商品流基本理论 |
2.6 本章小结 |
3 基于压力均衡的虚拟节点映射算法 |
3.1 现有虚拟节点映射算法研究 |
3.1.1 随机算法 |
3.1.2 混合整数二次规划节点映射算法 |
3.1.3 贪婪算法 |
3.2 节点压力均衡的映射算法 |
3.2.1 问题描述 |
3.2.2 虚拟网络映射架构 |
3.2.3 算法原理 |
3.3 算法流程 |
3.3.1 算法优先级定义 |
3.3.2 算法步骤 |
3.3.3 算法流程图 |
3.4 本章小结 |
4 基于压力反馈的虚拟链路映射算法 |
4.1 现有虚拟网络链路映射算法研究 |
4.1.1 K最短路径算法 |
4.1.2 多商品流算法 |
4.2 基于时变多商品流模型的虚拟链路映射算法设计 |
4.2.1 算法原理 |
4.2.2 时变多商品流模型简介 |
4.2.3 算法步骤 |
4.2.4 算法流程图 |
4.3 本章小结 |
5 基于负载压力的虚拟网络映射算法设计与仿真 |
5.1 基于负载压力的虚拟网络映射算法设计 |
5.1.1 算法步骤 |
5.1.2 算法流程图 |
5.1.3 算法评判标准 |
5.2 仿真环境及结果分析 |
5.2.1 仿真环境设置 |
5.2.2 仿真结果分析 |
5.3 本章小结 |
6 总结与展望 |
6.1 本文总结 |
6.2 研究展望 |
致谢 |
参考文献 |
附录 |
A. 作者在攻读学位期间发表的论文 |
B. 作者在攻读学位期间参与的科研项目 |
四、大综合提出大挑战(论文参考文献)
- [1]市场监管综合行政执法改革中的权限配置[J]. 骆梅英,黄柳建. 苏州大学学报(哲学社会科学版), 2021(06)
- [2]网络孔子学院《长城汉语》(中级)直播课程教学模式研究[D]. 邢雯. 沈阳大学, 2021(09)
- [3]大数据指数的再定义与新进展[J]. 郝淑玲,米子川,姜天英. 统计学报, 2020(04)
- [4]图式法在高中历史复习课中的运用研究[D]. 廖丽萍. 杭州师范大学, 2020(06)
- [5]计及不确定性的微网模型预测控制能量优化调度研究[D]. 郭晓钢. 浙江大学, 2020(11)
- [6]我国电力清洁化转型的材料需求与多目标优化研究[D]. 许晶晶. 合肥工业大学, 2019(01)
- [7]基于产品空间结构视角的中国产业升级研究[D]. 张华. 暨南大学, 2018(04)
- [8]从STEM到STEAM,中学教育应该做些什么?[J]. 赵慧. 教育研究与评论(中学教育教学), 2018(03)
- [9]基于负载压力的虚拟网络映射算法研究[D]. 马超. 重庆大学, 2015(06)
- [10]21世纪中国哲学新开展的三重维度[J]. 李翔海. 学术月刊, 2012(09)