谈美读书报告写作背景

谈美读书报告写作背景

问:谈美书简的创作背景是怎样的?
  1. 答:在如林的著述中,是朱光潜自、《谈美》之后,近50年来第一部系统性的美学著述。《文艺心理学》是作者早年最重要的一部代表作,初稿帆扒写于1931年,此后不断增改,至1936年方正式成书。该书着重讨论了美感经验中形象直觉、心理距离、物我同一、美感与联想、美与丑以及艺术的起源、艺术的创造及艺术美的诸范畴,斗轿核是为——克罗齐派形式主义美学“补苴罅漏”之作。《谈美》写于1932年,内容大抵是《文艺心理学》初稿所讨论过的问题,因此作者称其为该书的“缩写本”。但“它自成一个完整的有机体,有些是那部大书所不详的;有些是那里面没有的”。《谈美书简》于1978年开始撰写,1988年8月初版。采用的是13封通信的形式。该书写作空掘时间距《谈美》将近半个世纪,既是对“来信未复的朋友们”的一次总的答复,也是作者对自己漫长的美学道路的一次认真回顾和总结。
问:朱光潜谈美的作品意义
  1. 答:《谈美》一书是在 1932 年于留学期间写成的一本书,源和在这部篇幅并不巨大的书中,他并没有用一种严肃的学术语气,而是用一种更像朋友间畅谈的口吻,力求用一种明白晓畅的语言由浅入深地去解释他所坚持的思想。
    《谈美》可以看成是朱光潜庞杂文艺美学思想的一部概括与缩略的简明指导,具有很强的指导作用和启示意义,能够让广大受众以一种明白晓畅的途径进入他的文艺理论体系。
    尽管作品在形态上稍给人些许散漫的印象,但是其中生动幽默的例子和精心筛选的经验之谈还是能看出朱先生也是费了番苦心才写成此书。
    《谈美》一书完整表述出对于“美”这一概念在人的主观情感中产生的完整过程以及如何去追求美感和追求美感的最终结果。不仅给我们提供了如何日常生活中运用书中指导意见去评述周遭的事物如何用美学磨宽的观点深入理解文艺作品也提供了一些实用的方法。
    朱先生的《谈美》已经不是一部单纯意义上的文艺理论着述,在谈论文艺理论之外,朱先生将对人生含义的理解包含其中;文艺与生活的联系如此紧密,如何在探寻艺术的前瞎裂亮路时求得人生的完整与和谐,正是朱先生在《谈美》中提出的艺术与人生的辩证关系。
    扩展资料:
    创作背景
    写于1980年,作者朱光潜此时已经82岁,他谈到创作缘由时说:“我之终于答应写《谈美书简》;一则是要报答来信来访和来约者的盛意;二则是从解放出来,
    我一直在抓紧时间学习经典著作,对过去自己的言论中错误和不妥处也日渐有所认识,理应趁这段‘行将就木’的余年向读者做个检查或交代。”
    朱光潜总结写作《谈美书简》书籍的目的一是答疑解惑、普及美学知识;二是学术总结,向知识界报告。
    该书出版于改革开放初期,左倾思想并没有肃清,故而作者用了“检查”、“交代”等词语反讽时局。
    参考资料来源:
  2. 答:孝敏一、这是一本著名的美学理论著作,简介如下:
    《谈美》是朱光潜先生建立其早期美学理论体系的重要著作之一。全书以"谈美"为"免俗"、"人心净化"的目标出发,顺着美从哪里来、美是什么及美的特点这一脉络层层展开,娓娓道来,抒发了这位美学大家的人格理想、审美理想,提出了他的美学研究的理想目标--"人生的艺术化"。
    二、
    1、本书的思想意义:
    该书渗透了朱光潜先生对艺术与人生关系的深刻体悟。
    2、文学意义:
    作者以一种对老友交谈的语气平淡道出,其瑰丽思想在清新质朴的文字中缓缓流淌,有如"风行水上,自然成纹"。而其在全书最末喊出的"慢慢走,欣赏啊",则更具振聋发聩之用,该书一直被视为"科学性、普及性的经典之作"。
    3、美学意义:
    什么叫做美,美不仅在物,亦不仅在心,它在心与物的关系上面;但这种关系并不如康德和谈慎档一般人所想象的,在物为刺激,在心为感受;它是心借物的形象来表含乱现情趣。
  3. 答:谈美》是朱光潜先生建立其早期美学理论体系的重要著作之一。全书以“谈美”为“免俗”、“人心净化”的目标出发,顺着美从哪里来、美是什么及美的特点这一老袜宽脉络层层展开,娓娓道来,抒发了这位美学大家的人格理想、审美理想,提出了他的美学研究的理想目标——“人生的艺术化”。该书渗透了朱光潜先生对艺术与人生关系的深刻体悟。作者以一种对老友交侍亮谈的语气平淡道出,其瑰丽思想在清新质朴的文字中缓缓流淌,有如“风行水上,自然成纹”好巧。而其在全书最末喊出的“慢慢走,欣赏啊”,则更具振聋发聩之用,该书一直被视为“科学性、普及性的经典之作”。
问:  朱光潜在《谈美》中说:“阿尔卑斯山谷中有一条大汽车路,两旁景物极美,路上插着一个标语牌劝告游人
  1. 答:写作思路:通过对文中话语的理解,写出自己独到的见解,把自己的感受用语言真实的体现出来。
    正文:
    这句话让我想到了,阅读书籍的时候,应该细细品味,一目十行固然快速度的看完了整本书,但是对于书中的细节没有了解,不毕简能够理解书中的内容。
    书存在的意义是传播知识,读书要理解书中每一部分甚至每一个字的含义,理解作者的目的,理解作者的意图,理解作者想要表达的东西,不细细品味就没有了阅读的意义,那旅模这种读书就是浪费时间。
    写于1932年作者。
    扩展资料
    创作背景:
    本书顺着美从哪里来、美是什么以及美的特点等问题层层展开,提出了他的美学研究的理想目标——“人生的艺术化”。
    朱先生以一种对老朋友的语气娓娓而谈,将他对艺术与人生关系的深刻体悟渗透在质朴清新的文字中,“引读者由艺术走入人生,又将人生纳入艺术之中”(语)。全书最后呼吁人们“慢慢走,欣赏啊”,认为“欣赏之中都寓有创造,创造之中也都寓有拆数缓欣赏”。
  2. 答:示例:读橡做名著要慢慢读,不要只求速度;读名著要静下心返如前来读,不能浮躁;读名著要细漏清细品味, 学会赏析。
谈美读书报告写作背景
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