• 大学英语听力教学模式的改革与实践

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    一、大学英语听力教学模式的改革与实践(论文文献综述)蔡佳甜[1](2021)在《翻转课堂在大学英语听力教学中的应用分析》文中指出教育改革不断深化发展,大学英语教育教学模式逐渐发...
  • 话语约束与大学英语听力教学

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    一、话语制约因素与大学英语听力教学(论文文献综述)刘铭阳[1](2020)在《多模态教学对高中生英语阅读的影响研究》文中提出作为语言学习的主要输入方式,阅读在语言技能培训中至关...
  • 浅谈大学英语交际法教学

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    一、浅谈大学英语交际法教学(论文文献综述)孙彤[1](2021)在《输出假说下“说长法”在高中国际部雅思英语口语教学中的应用研究》文中提出目前中国在世界范围内的影响力与日俱增,...
  • 语言习得理论对大学英语学习的启示——浅析“疯狂英语学习法”与“逆向法”学习英语

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    一、语言习得理论对大学英语学习的启示—简析“疯狂英语学习法”及“逆向法”学英语(论文文献综述)郑文扬[1](2020)在《利用语料库软件AntConc对《追风筝的人》的多维度分...
  • 谈大学英语的词汇教学

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    一、论大学英语的词汇教学(论文文献综述)莫丽红[1](2021)在《认知语言学视角下的大学英语词汇教学研究》文中研究表明概念隐喻及概念转喻等认知语言学理论能为英语词汇意义的发展...
  • 转变教学观念,学好大学英语

    转变教学观念,学好大学英语

    一、转变教学理念学好大学英语(论文文献综述)张露萍[1](2020)在《关于激发彝族高中生英语学习动机的策略研究——以昆明市石林彝族自治县第一中学为例》文中认为积极主动的英语学...