一、大力培养高质量的影像医学人才(论文文献综述)
忻州市人民政府[1](2021)在《忻州市人民政府关于印发忻州市“十四五”公共服务和社会保障事业规划的通知》文中研究指明忻政发[2021]23号各县(市、区)人民政府,忻州经济开发区管委会、五台山风景名胜区管委会,市人民政府各委、办、局:现将《忻州市"十四五"公共服务和社会保障事业规划》印发给你们,请结合实际,认真组织实施。2021年12月10日(此件公开发布)忻州市"十四五"公共服务和社会保障事业规划"十四五"时期,是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,是山西省实现"转型出雏型"的重要发展阶段,也是忻州市蹚出全面转型忻州之路的战略机遇期。
湖北省人民政府办公厅[2](2021)在《湖北省人民政府办公厅关于印发湖北省生物产业发展“十四五”规划的通知》文中研究表明鄂政办发[2021]43号各市、州、县人民政府,省政府各部门:《湖北省生物产业发展"十四五"规划》已经省人民政府同意,现印发给你们,请结合工作实际,认真贯彻执行。2021年9月16日湖北省生物产业发展"十四五"规划目录一、基础与形势(一)发展基础(二)面临形势二、指导思想与目标(一)指导思想(二)发展原则(三)发展目标
湖北省人民政府[3](2021)在《湖北省人民政府关于印发湖北省科技创新“十四五”规划的通知》文中研究表明鄂政发[2021]18号各市、州、县人民政府,省政府各部门:现将《湖北省科技创新"十四五"规划》印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。2021年9月24日湖北省科技创新"十四五"规划目录第一章塑造在全国科技创新版图中的领先地位一、发展形势二、指导思想三、基本原则四、主要目标第二章构建全域科技创新新格局一、全力争创武汉国家科技创新中心和湖北东湖综合性国家科学中心二、高标准建设以东湖科学城为核心的光谷科技创新大走廊
钟华,董世武,张珠,宁旭,刘晶[4](2021)在《基于医工融合背景下专业实践教学体系改革》文中研究指明以陆军军医大学生物医学工程专业为例,突出专业特色和创新点,将工学与医学互动互融,构建适合军民融合生物医学工程专业的教学模式进行深入分析。研究发现:生物医学工程专业以实践能力、思维能力和创新能力培养为重点,以学科为中心转向以学生为中心、社会需求为导向,按需施教,优化教学体系,培养具备有较强的创新能力和实践能力的"医工融合"的创新人才,更好地为未来实践和科研工作奠定良好的基础。
重庆市人民政府[5](2020)在《重庆市人民政府关于印发重庆市促进大健康产业高质量发展行动计划(2020—2025年)的通知》文中认为渝府发[2020]12号各区县(自治县)人民政府,市政府各部门,有关单位:现将《重庆市促进大健康产业高质量发展行动计划(2020—2025年)》印发给你们,请认真贯彻执行。2020年4月24日重庆市促进大健康产业高质量发展行动计划(2020—2025年)为加快推进大健康产业高质量发展,按照《"健康中国2030"规划纲要》和《促进健康产业高质量发展行动纲要(2019—2022年)》(发改社会[2019]1427号)部署,结合我市实际,制定本
卜丽红[6](2019)在《分子影像学学术型硕士研究生科研能力的培养》文中研究说明影像医学与核医学学术型硕士研究生培养的重点是在全面、深入掌握专业课的同时,培养学生的科研创新能力。分子影像学作为一门新兴的交叉学科,涉及分子生物学、医学影像学、核医学、化学、药学和计算机科学等学科,代表了影像医学与核医学的未来和发展趋势,不仅是影像医学与核医学知识体系中的重要内容,同时也是科技创新与医学研究的前沿科学的代表,如何加强学生的分子成像科研能力的培养,已经成为当前影像医学与核医学研究生教学的研究热点。本文从武汉大学影像医学与核医学学术型硕士研究生培养的实践出发,结合多年的分子影像学人才培养经验,总结出若干适用于培养影像医学与核医学专业、学术型硕士研究生的分子成像科研能力的方法和策略。
陈燕燕[7](2019)在《山东省高等教育结构与新旧动能转换适应性研究》文中指出2018年1月3日,国务院通过了《山东新旧动能转换综合试验区建设总体方案》,国内首个以新旧动能转换为主题的试验区在山东省成立,紧接着通过了《山东省新旧动能转换重大工程实施规划》和《山东省新旧动能转换重大工程实施意见》等。山东省经济新旧动能转换主要是实施创新驱动发展战略,创新发展需要人才的支撑,归根结底要靠高等教育,经济新旧动能转换的顺利实施,不仅需要各级政府的引导与支持,更需要高校为其提供人才支持,加强对山东省高等教育结构与经济新旧动能转换适应性的研究,对山东省高等教育和经济的发展都具有重要的意义。本文通过运用定性研究与定量研究相结合的方法,对山东省高等教育结构与新旧动能转换的适应性进行了相关研究。本文研究山东省高等教育结构与新旧动能转换的适应性,主要目的是要推动山东省高等教育适应经济新旧动能转换的现实需要,促进山东省经济的转型发展,因此,首先对山东省经济发展现状、新旧动能转换的发展方向进行分析,以此为基础,总结分析山东省经济新旧动能转换对于高等教育层次结构以及学科专业结构提出的新需求。其次,对山东省高等教育结构的现状进行分析,对高等教育层次结构与经济新旧动能转换的适应性进行研究,在定性分析的基础上,辅助以定量分析,通过定量分析近十年山东省高等教育层次结构与经济发展的适应性为基础,针对目前经济新旧动能转换的新情况,进行适应性分析,得出虽然近十年来,山东省高等教育层次结构基本适应山东省经济发展的需求,但是,面对经济新旧动能转换的新情况,传统经济发展模式下的适应已经不能满足经济新旧动能转换的新需求,应根据经济新旧动能转换的新情况做出相应的调整;对高等教育学科专业结构与新旧动能转换的适应性的研究中,在定性分析的基础上,辅助以定量分析,根据测算结果得出山东省第一产业相关学科专业人才相对充分,第二产业、第三产业相关学科专业人才相对不足,而经济新旧动能转换十强产业中大部分产业都属于第二产业和第三产业,因此,山东省高等教育的学科专业结构并不能与经济新旧动能转换重点发展的十强产业的人才需求相适应。通过对山东省高等教育结构与经济新旧动能转换的适应性进行定性与定量分析,得出山东省高等教育层次结构、学科专业结构都不能满足经济新旧动能转换对相关人才的需求的结论,根据前文的分析结果,本文主要从高等教育层次结构与学科专业结构两个方面提出以下建议:一是调整层次结构以适应新旧动能转换的建议,包括扩大研究生教育规模,注重创新能力培养;稳定本科教育规模,提升培养质量;发展特色高职教育,做好“齐鲁工匠”培育工作;加强各层次高等教育人才的有效衔接。二是调整学科专业结构适应新旧动能转换的对策建议,包括对接十强产业,优化学科专业内涵建设;实施“新工科优先发展计划”,建设复合特色专业;赋予高校更多学科专业设置自主权;建立高等教育学科专业结构动态调整机制。
河南省人民政府办公厅[8](2019)在《河南省人民政府办公厅关于印发河南省新型显示和智能终端产业发展行动方案等8个方案的通知》文中进行了进一步梳理豫政办[2018]85号各省辖市、省直管县(市)人民政府,省人民政府各部门:《河南省新型显示和智能终端产业发展行动方案》《河南省现代生物和生命健康产业发展行动方案》《河南省环保装备和服务产业发展行动方案》《河南省尼龙新材料产业发展行动方案》《河南省汽车电子产业发展
许昌市人民政府[9](2019)在《许昌市人民政府关于印发许昌市智能电力装备产业发展行动方案等9个方案的通知》文中研究表明许政[2019]3号各县(市、区)人民政府,市城乡一体化示范区、经济技术开发区、东城区管委会,市人民政府各部门:现将《许昌市智能电力装备产业发展行动方案》、《许昌市新能源及网联汽车产业发展行动方案》、《许昌市节能环保装备和服务产业发展行动方案》、《许昌市高纯硅材料产业发展行动方案》、《许昌市再生金属及制品产业发展行动方案》、《许昌市5G产业发展行动方案》、《许昌市现代生物和生命健康产业发展行动方案》、《许昌市工业机器人产业发展行动方案》、《许昌市新一代人工智能产业发展行动方案》印发给你们,请认真贯彻执行。
金龙[10](2017)在《医学影像学规范化培训体系的建立与改革》文中指出建立严格的规范化培训体系是确保医学专科医师及研究生培养质量的前提和基础。为此我们将美国杜克大学的医学影像学住院医师规范化培训的优秀经验引进我院,在培训课程内容、课程设置、定期考核等方面对现有规范化培训体系进行改革和完善,探索符合我国国情,并与世界接轨的医学影像专业研究生及住院医师规范化培训体系。
二、大力培养高质量的影像医学人才(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、大力培养高质量的影像医学人才(论文提纲范文)
(2)湖北省人民政府办公厅关于印发湖北省生物产业发展“十四五”规划的通知(论文提纲范文)
湖北省生物产业发展“十四五”规划 |
一、基础与形势 |
(一)发展基础。 |
(二)面临形势。 |
二、指导思想与目标 |
(一)指导思想。 |
(二)发展原则。 |
三、重点任务 |
(一)巩固提升生物优势产业竞争力。 |
(二)培育促进生物新兴融合产业。 |
(三)夯实技术创新平台建设。 |
(四)提升生物技术创新能力。 |
(五)加强生物产业人才队伍建设。 |
(六)加强生物产业市场主体培育。 |
(七)优化全域发展空间布局。 |
(八)强化优势资源开发和利用。 |
(九)深入推进体制机制改革。 |
四、组织保障 |
(一)加强统筹协调。 |
(二)加强规划实施。 |
(三)加强资金保障。 |
(四)加强金融支持。 |
(五)加强监测评估。 |
(4)基于医工融合背景下专业实践教学体系改革(论文提纲范文)
一、国内外生物医学工程专业发展现状 |
二、新形势下生物医学工程教学改革总体目标 |
(一)教学内容的重塑 |
(二)教学模式的改革 |
(三)教学团队的建设 |
(四)实践教学的实施 |
(五)课程思政的建设 |
二、目前存在的主要问题 |
(一)重理论、轻实践 |
(二)师资队伍有待提高 |
(三)教学模式需多样化 |
(四)学员思想政治教育面临严峻挑战 |
三、生物医学工程教学展望 |
(一)凸显医工交叉学科特色 |
(二)督促青年教师师资队伍建设 |
(三)加强专业课程建设与实施 |
(四)狠抓学员实践创新能力培养 |
(五)深入基层了解岗位需求 |
(六)加强课程思政建设 |
(6)分子影像学学术型硕士研究生科研能力的培养(论文提纲范文)
1 加强分子影像学学科建设,构筑高水平的学科专业平台。 |
2 加强临床和相关交叉学科的基础知识和基本技能培训 |
3 提高研究生的综合素质,尤其注重人文素质的培养 |
4 加强分子影像学的专业科研实践能力培养 |
5 强调科技创新力的培养 |
(7)山东省高等教育结构与新旧动能转换适应性研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究意义 |
1.2.1 理论意义 |
1.2.2 现实意义 |
1.3 相关文献综述 |
1.3.1 高等教育层次结构与经济发展的适应性相关研究综述 |
1.3.2 高等教育学科专业结构与经济发展的适应性相关研究综述 |
1.3.3 文献述评 |
1.4 研究思路与研究方法 |
1.4.1 研究思路 |
1.4.2 研究方法 |
1.5 创新点 |
第2章 相关概念界定与理论基础 |
2.1 相关概念界定 |
2.1.1 高等教育结构 |
2.1.2 新旧动能转换 |
2.1.3 适应性 |
2.2 理论基础 |
2.2.1 新经济增长理论 |
2.2.2 人力资本理论 |
2.3 本章小结 |
第3章 山东省经济发展现状与新旧动能转换方向分析 |
3.1 山东省经济发展现状分析 |
3.1.1 山东省省情概括 |
3.1.2 山东省经济发展水平现状 |
3.1.3 山东省产业结构现状 |
3.2 山东省新旧动能转换方向分析 |
3.2.1 以“四新”促“四化” |
3.2.2 新旧动能转换产业结构发展方向 |
3.2.3 新旧动能转换的区域布局发展方向 |
3.3 山东省新旧动能转换对于高等教育结构的要求 |
3.3.1 新旧动能转换对于高等教育层次结构的要求 |
3.3.2 新旧动能转换对于高等教育学科专业结构的要求 |
3.4 本章小结 |
第4章 山东省高等教育结构现状分析 |
4.1 山东省高等教育整体现状 |
4.2 山东省高等教育层次结构现状 |
4.3 山东省普通高校学科专业结构现状分析 |
4.3.1 山东省高等职业教育学科专业结构现状分析 |
4.3.2 山东省本科教育学科专业结构现状分析 |
4.3.3 山东省研究生教育学科专业结构现状分析 |
4.4 本章小结 |
第5章 山东省高等教育结构与新旧动能转换适应性实证分析 |
5.1 山东省高等教育层次结构与新旧动能转换适应性分析 |
5.1.1 适应性定性分析 |
5.1.2 指标数据的选取 |
5.1.3 适应性分析 |
5.2 山东省高等教育学科专业结构与新旧动能转换适应性分析 |
5.2.1 适应性定性分析 |
5.2.2 指标数据的选取 |
5.2.3 适应性分析 |
5.3 本章小结 |
第6章 调整高等教育结构适应新旧动能转换的对策建议 |
6.1 优化高等教育层次结构水平 |
6.1.1 扩大研究生教育规模,注重创新能力培养 |
6.1.2 稳定本科教育规模,提升培养质量 |
6.1.3 发展特色高职教育,做好“齐鲁工匠”培育工作 |
6.1.4 加强各层次高等教育人才的有效衔接 |
6.2 以新旧动能转换为导向优化学科专业设置 |
6.2.1 对接十强产业,优化学科专业内涵建设 |
6.2.2 实施“新工科优先发展计划”,建设复合特色专业 |
6.2.3 赋予高校更多学科专业设置自主权 |
6.2.4 建立高等教育学科专业结构动态调整机制 |
第7章 结论与展望 |
7.1 论文总结 |
7.2 研究展望 |
参考文献 |
致谢 |
(9)许昌市人民政府关于印发许昌市智能电力装备产业发展行动方案等9个方案的通知(论文提纲范文)
许昌市智能电力装备产业发展行动方案 |
一、总体要求 |
(一) 发展形势 |
(二) 发展思路 |
(三) 发展目标 |
二、重点任务 |
(一) 规划产业布局 |
(二) 做强存量产业 |
(三) 扩大增量产业 |
(四) 提升创新能力 |
(五) 加快结构转型 |
(六) 加强品牌培育 |
三、保障措施 |
四、组织实施 |
附件 |
许昌市新能源及网联汽车产业发展行动方案 |
一、总体思路 |
二、发展目标 |
三、产业布局 |
四、发展路径 |
五、生态构建 |
六、组织实施 |
附件 |
许昌市节能环保装备和服务产业发展行动方案 |
一、总体要求 |
(一) 发展形势 |
(二) 发展思路 |
(三) 发展目标 |
二、重点任务 |
(一) 高效节能电机及拖动设备 |
(二) 余能回收利用技术和装备 |
(三) 高速节能电梯技术装备 |
(四) 节能电气技术装备 |
(五) 绿色建筑材料 |
(六) 大气污染防治技术装备 |
(七) 水污染防治技术装备 |
(八) 土壤污染防治与修复技术装备 |
(九) 资源循环利用技术装备 |
(十) 节能服务业 |
(十一) 环保服务业 |
三、保障措施 |
(一) 培育引进龙头企业 |
(二) 加强行业规范引导 |
(三) 建立健全多元投入机制 |
(四) 实施重点建设工程 |
(五) 加大科技创新支撑 |
四、组织实施 |
附件 |
许昌市高纯硅材料产业发展行动方案 |
一、总体要求 |
(一) 发展形势 |
(二) 发展思路 |
(三) 发展目标 |
二、重点任务 |
三、保障措施 |
四、组织实施 |
附件 |
许昌市再生金属及制品产业发展行动方案 |
一、总体要求 |
(一) 发展形势 |
(二) 发展思路 |
(三) 发展目标 |
二、重点任务 |
三、保障措施 |
四、组织实施 |
附件 |
许昌市5G产业发展行动方案 |
一、总体要求 |
(一) 发展形势 |
(二) 发展思路 |
(三) 发展目标 |
二、重点任务 |
三、保障措施 |
四、组织实施 |
附件 |
许昌市现代生物和生命健康产业发展行动方案 |
一、总体要求 |
(一) 发展形势 |
(二) 发展思路 |
(三) 发展目标 |
二、重点任务 |
(一) 推动生物医药产业创新发展 |
(二) 培育发展生命健康服务新业态 |
(三) 大力发展生物农业 |
三、保障措施 |
四、组织实施 |
附件 |
许昌市工业机器人产业发展行动方案 |
一、总体要求 |
(一) 发展形势 |
(二) 发展思路 |
(三) 发展目标 |
二、重点任务 |
(一) 提升自主创新能力 |
(二) 推进重点项目建设 |
(三) 加快新产品开发 |
(四) 加强行业推广应用 |
(五) 推动产业集聚发展 |
三、保障措施 |
(一) 加大政策支持力度 |
(二) 加强专业人才培养 |
(三) 引导企业改造提升 |
(四) 营造良好发展环境 |
四、组织实施 |
附件 |
许昌市新一代人工智能产业发展行动方案 |
一、总体要求 |
(一) 发展形势 |
(二) 发展思路 |
(三) 发展目标 |
二、重点任务 |
(一) 开展产业布局 |
(二) 推动研发创新 |
(三) 推动重点领域应用 |
(四) 打造核心产品 |
三、生态构建 |
(一) 引进实施一批重大项目 |
(二) 强化高端人才支撑 |
(三) 提升产业创新能力 |
(四) 加快数据资源共享开放 |
(五) 强化金融创新支持 |
四、组织实施 |
附件 |
(10)医学影像学规范化培训体系的建立与改革(论文提纲范文)
1 加强人文素养的熏陶, 明确高标准的培养方案和明确的培养目标 |
2 加强医德教育 |
3 实现教学形式的多样化 |
4 完善课程结构 |
5 PBL教学模式的应用 |
6 贯彻整个培养阶段的规范化评估 |
7 对培训教师的考核 |
8 标准化培训体系的建立 |
四、大力培养高质量的影像医学人才(论文参考文献)
- [1]忻州市人民政府关于印发忻州市“十四五”公共服务和社会保障事业规划的通知[J]. 忻州市人民政府. 忻州市人民政府公报, 2021(11)
- [2]湖北省人民政府办公厅关于印发湖北省生物产业发展“十四五”规划的通知[J]. 湖北省人民政府办公厅. 湖北省人民政府公报, 2021(23)
- [3]湖北省人民政府关于印发湖北省科技创新“十四五”规划的通知[J]. 湖北省人民政府. 湖北省人民政府公报, 2021(21)
- [4]基于医工融合背景下专业实践教学体系改革[J]. 钟华,董世武,张珠,宁旭,刘晶. 高教学刊, 2021(14)
- [5]重庆市人民政府关于印发重庆市促进大健康产业高质量发展行动计划(2020—2025年)的通知[J]. 重庆市人民政府. 重庆市人民政府公报, 2020(09)
- [6]分子影像学学术型硕士研究生科研能力的培养[J]. 卜丽红. 中国继续医学教育, 2019(30)
- [7]山东省高等教育结构与新旧动能转换适应性研究[D]. 陈燕燕. 山东财经大学, 2019(07)
- [8]河南省人民政府办公厅关于印发河南省新型显示和智能终端产业发展行动方案等8个方案的通知[J]. 河南省人民政府办公厅. 河南省人民政府公报, 2019(04)
- [9]许昌市人民政府关于印发许昌市智能电力装备产业发展行动方案等9个方案的通知[J]. 许昌市人民政府. 许昌市人民政府公报, 2019(01)
- [10]医学影像学规范化培训体系的建立与改革[J]. 金龙. 继续医学教育, 2017(08)