一、关于建立高校声像档案库的思考（论文文献综述）
李欣[1]（2020）在《职业院校档案管理工作规范化研究 ——以湖南M职业院校为例》文中指出档案管理工作是职业院校管理工作中必不可少的组成部分,在职业院校长远发展中有着不可替代、不可动摇的地位,它不仅承担着妥善保存学校档案的职责,更在开发学校档案信息资源、推动学校信息化建设、提升学校内涵发展和治理能力方面都有着非常重要的责任。随着经济社会的进步,职业院校也迎来了新的发展,致力于在教育教学质量、科研水平、人才培养质量和社会影响力等方面提升自身竞争力,经历了教职工人员不断增多、学生数量成倍增长等发展后,档案管理工作在经费投入、开发利用等方面也取得了些许成绩,但也面临着诸多问题亟待解决,它主要体现在制度不完善、责任落实不到位、信息化水平不高等方面,很大程度影响着档案管理工作的规范化水平。本论文详述了档案管理工作相关理论,阐述了职业院校档案管理工作的内容、性质、特点、基本原则及职业院校档案管理工作规范化的依据和特征等,并以湖南M职业学院为例分析了职业院校档案管理工作中存在基础设施建设不达标、档案收集工作困难、档案案卷质量不高、档案利用效率较低、档案信息化建设滞后等突出的问题,并深刻剖析了问题产生的原因主要是对档案管理工作的重视程度不够、档案管理机制不够完善、部门归档立卷制度落实不到位、档案人员队伍素质不高、档案资源开发利用力度不够等。针对职业院校档案管理工作存在的问题提出了健全档案管理机制体、提升档案保管保护水平、夯实档案基础业务、建立考核激励机制、推进档案管理信息化、打造档案数据共享服务平台等规范档案管理工作的意见与建议,提升职业院校档案管理工作的规范化水平。
夏敏[2]（2020）在《中国档案保护行业标准建设的研究》文中研究表明档案保护行业标准是档案保护标准体系的重要组成部分。档案保护行业标准的建设是不断增加档案保护行业标准有效供给,不断提升档案保护行业标准制修订质量,不断完善和优化档案保护行业标准体系的过程。目前,我国档案保护行业标准的建设亟待加强,一方面新时代下档案保护技术与数字化、智能化等新兴技术相互融合形成许多新的档案保护技术,亟需围绕这些新兴的档案保护技术建设相关的档案保护行业标准。另一方面档案保护行业标准的建设是档案保护工作规范化的重要前提。在国内许多大型档案保护工程如“国家重点档案保护与抢救工程”、“中国档案文献遗产工程”的项目开展过程中,亟需相关档案保护行业标准来规范指导具体工作。总之,近年来档案保护行业标准建设不仅得到学者们的普遍关注,而且得到了档案工作实践领域的高度重视。本文从标准发展历程、标准内容建设两方面深入分析了我国档案保护行业标准建设的现状。研究发现尽管标准建设数量不断增长,内容建设不断丰富。但是,新时代下我国档案保护行业标准的建设在标准体系建设、标准研制基础、标准建设对国际经验的借鉴、标准适用性四个方面仍然存在一些问题。这些问题一定程度上制约着我国档案保护行业标准建设的速度和质量。在借鉴已有文献研究基础上,论文研究认为目前我国档案保护行业标准体系建设还不完善,档案保护行业标准研制基础较薄弱,档案保护行业标准建设借鉴国外经验能力有待提升,行业标准适用性与实际需求存在差距。这四方面是影响我国档案保护行业标准建设的关键问题。进一步,针对所提出的问题,论文从标准建设人才、标准建设参与组织、标准执行条件、标准建设理念、标准建设受档案保护工作影响五个视角研究认为:标准建设人才缺乏、标准建设参与组织之间合作不力、标准执行条件有限、标准建设理念保守、标准受档案保护实践工作制约是我国档案保护行业标准建设不足的深层次原因。最后,论文提出了应培养档案保护行业标准建设所需的专业人才,加强标准建设参与组织之间的合作,改善档案保护行业标准执行条件,加强档案保护行业标准研制工作,鼓励借鉴国外标准建设的先进经验,加强档案保护行业标准宣传工作的六条针对性措施,旨在为我国档案保护行业标准建设提出一些参考建议。
雷洁[3]（2020）在《基于知识图谱的科研档案管理研究》文中进行了进一步梳理在大数据时代和数据密集型科研范式下科研档案管理需要新方法和新手段。针对目前科研档案管理过程中存在的科研知识关联度差、科研档案资源利用程度不高等问题,本研究通过构建基于知识图谱的科研档案管理模型,从知识层面将科研档案资源中的科研机构、科研项目、科研成果、人员等要素与项目任务书、合同、研究报告中抽取的知识单元进行关联和融合,丰富科研档案的语义关系,推进科研档案管理系统提档升级,对提高科研档案管理水平,支撑科研单位管理决策、科研档案智能管理、档案资源深度开发和利用具有重要的理论和实践意义。本论文采用了文献分析法、专家访谈法、系统分析法、案例分析法以及知识图谱构建方法与理论等,对科研档案管理模式、收集、加工以及存储等现状进行了分析,凝练科研档案管理深层次加工、多元化关联以及决策支撑等需求,为基于知识图谱开展科研档案管理研究提供了理论基础与支持。通过研究取得了以下结论,研究结果具有一定的创新性:（1）研究了用于科研档案管理的知识图谱构建过程。通过对知识图谱的构建要素（知识单元与语义关系）的综合分析,从实际应用角度出发总结了知识图谱的适用领域,为科研档案知识图谱的构建以及科研档案管理系统的设计奠定了基础。（2）构建了基于知识图谱的科研档案管理模型。通过数据解析、深层次揭示以及实体抽取过程实现科研档案细粒度实体识别。结合Nanopublication与CERIF模型,设计科研档案资源描述体系,构建了科研档案多维度关联模型。基于本体编辑工具Protégé,使用资源描述框架RDF和OWL语言,继承利用EAD、DCMI等现有较为通用的元数据构建科研档案知识图谱模型,将人员、机构、成果等实体与科研档案资源知识层面的研究任务、实施方案等实体语义串联在一起。通过深层次知识融合与推理进一步丰富和完善科研档案语义关联。（3）构建了基于知识图谱的科研档案管理系统原型。基于知识图谱的科研档案管理模型,构建了一个覆盖档案管理全生命周期的,包括数据解析层、智能识别层、语义关联层以及智能管理层的科研档案管理系统原型。以农业信息研究所科研档案为数据源,实现智能化采集与归档、自动抽取与关联以及语义增强等功能,提高了科研档案资源语义关联性,提升了科研档案管理效率。（4）基于知识图谱的科研档案管理系统应用效果分析。为验证基于知识图谱的科研档案管理系统的实用性,从知识识别粒度、知识多维关联度以及知识融合与利用程度等方面将基于知识谱图的科研档案管理系统与传统的档案系统进行了对比分析。应用效果表明基于知识图谱科研档案管理的具有可行性和良好的应用前景。
平伟[4]（2019）在《高校教育文化遗产的信息化建设研究》文中研究指明高校教育文化遗产资源是我国高等教育发展与传承中积淀的精髓,是高校资源信息化建设的基石,是高校文化绵延赓续的重要载体,理应成为新时代高校的有力代言人。信息化技术作为现代社会的一种基本生产要素正深刻改变着传统管理方式与管理效率,以信息化技术作为载体与支撑的管理信息化建设已然成为一种发展趋势。而高校教育文化遗产资源作为高等教育发展进程中形成的不可复制的宝贵信息资源,相比于管理学的其他领域,高校教育文化遗产的信息化建设问题是一个涉及多种学科交叉融合的崭新课题,其不仅涉及到档案资源数字化技术的应用,还与现代信息技术的发展密切相关。中国近现代社会转型、教育变革,许多高校在历史发展上大都变迁频繁,面临着校史追溯复杂,早期档案资源散失等尴尬境遇;随着1999年国家政策的实施——高等院校扩招,不少高校相继开拓新校园,亦或是立足老校园就地扩建、改造,不少历史文化悠久、特色鲜明、人文积淀深厚的老校园、老建筑,正逐渐失去其继续传承与发展的土壤,而面临前所未有的生存危机。高校教育文化遗产资源越来越多地遭遇管理体制缺位、信息化建设缺少等方面的桎梏。在此背景下,加快高校教育文化遗产的信息化建设研究已势在必行、刻不容缓。本文基于高校档案馆藏、高校文物、历史建筑等信息资源研究之上,适时完善“高校教育文化遗产”概念,并明晰其外延与内涵。首先,追本溯源,依托我国高等教育发展沿革史,探讨国内外高校教育文化遗产资源的认知与实践演进过程,从中找寻与之关联的保护思想与行动之鉴;其次,将高校教育文化遗产资源研究对象一分为三:可移动高校教育遗产资源、不可移动高校教育遗产资源、无形高校教育遗产资源,进而分析其所蕴含的价值与特征、体系分类及资源评选原则;再次,论述高校教育遗产资源普查与筛选原则,制定不同载体遗产资源信息化规范,以挖掘资源、即时拍摄、口述访谈、宣传征集、补充采集五条主线为一体开展遗产资源采集工作,对其资源进行编目,以期达到高校教育文化遗产资源的系统研究。基于上述理论研究,笔者以高校名人档案资源建设作为应用案例,针对高校名人档案资源建设的采集、鉴定、整理等全过程模型展开论述,验证高校教育文化遗产资源构建的可操作性,并以山东科技大学宋振骐院士档案资源采集实例为现实依据,为高校名人档案资源建设工作提供参照作用;进而提出高校教育文化遗产资源数据库模型,期望实现实体与信息传承和保护的有机统一;依照高校教育文化遗产资源价值特性,倡导政府、高校等相关保护主体实施切实可行的保护与应用技术。
赵宾倩菡[5]（2019）在《精准扶贫档案管理研究》文中指出为打好脱贫攻坚战、全面建成小康社会,我国大力实施精准扶贫、精准脱贫战略。精准扶贫档案是对精准扶贫工作客观、真实、全面的反映,是国家档案资源的有机组成部分,具有重要的保管和利用价值。精准扶贫档案对保障精准扶贫工作的顺利开展、真实记录精准扶贫工作的历史全貌,有着不可替代的作用。因此,精准扶贫档案管理成为精准扶贫工作的重要内容之一。为明确我国精准扶贫档案管理的现状,一方面,采用网络调查的方式探析精准扶贫档案管理的情况,通过访问政府网站和特色网站,例如中国政府网、国务院扶贫开发领导小组办公室网站、国家档案局网站、省级档案局网站、中国扶贫网、中国减贫研究数据库、中国社会扶贫网等;使用搜索引擎、微博、微信等社交媒体软件;利用百度指数和清博舆情系统对网络数据进行处理、分析,探寻精准扶贫档案管理取得的成效与不足。另一方面,采取实地调查的方式,对湖南省部分深度贫困县、贫困县和非贫困县的直接或者间接参与精准扶贫档案管理的工作人员进行问卷调查和访谈,获取了精准扶贫档案的收集、整理、保管、利用等工作情况。网络调查与实地调查的结果显示,我国形成了中央到地方的各级政策文件指导精准扶贫档案管理实践,建档立卡工作有序开展,精准扶贫信息系统投入使用,声像档案展现扶贫进程,并且精准扶贫档案有力监督了扶贫脱贫工作。在取得一些成效的同时,精准扶贫档案管理也存在一定的不足,主要体现在档案管理理念传统被动、部分档案无序失真、部门协作配合不够、各地区档案信息化发展不均衡、档案管理人员专业素质不高这几个方面。针对这些问题,本文提出了精准扶贫档案管理的优化策略,即树立与时俱进的档案管理理念,推行精准扶贫档案“三化”管理,完善多部门联动协作监督机制,推广普及先进典型的精准扶贫档案信息化建设成果,深化档案教育建设专业人才队伍,从而充分发挥精准扶贫档案的价值,推动精准扶贫工作的顺利开展。
袁妍蕾[6]（2019）在《红安县地方文化特色档案资源建设研究》文中指出档案是国家和民族建立历史记忆、传承文明的重要载体,是“今世可以知古,后世可以知今”的重要素材。我国的56个民族和地区都是保存记忆的载体,都拥有着各自的文化传统和习俗,这些共同组成了我国灿烂的文化资源,是传承社会记忆的重要载体。红安县地方文化特色档案正是红安县特色文化的具体表现形式,是红安县文化事业的精华所在,凝聚着红安人民的希望和心血,象征着最纯粹的“红安精神”。对于红安来说,红安地方文化特色档案资源承载了太多生活在这片土地上的人民的文化记忆,这种记忆具有穿透历史和展望未来的能力。建设红安县地方文化特色档案资源就是传承和弘扬红安特色文化,对于整个国家来说,就是留存社会记忆。本文正文部分主要包括四部分的内容。第一部分即为红安县地方文化特色档案概述,该部分首先阐述了红安县地方文化特色档案的定义;然后对红安县地方文化特色档案的种类进行了归纳;最后在此基础上,又总结出红安县地方文化特色档案的价值。第二部分通过列举实例的方式详细阐述了红安县地方文化特色档案资源建设的原则和方法。第三部分根据实地调研的结果,详细梳理出红安县档案部门在地方文化特色档案资源建设过程中的工作现状,不仅涉及到取得的一些成就还指出了当前所面临的具体问题。第四部分以红安县地方文化特色档案资源建设中存在的问题为切入点,从宏观、微观两个维度有针对性地提出解决办法。这一部分重在总结历史经验,提出对现阶段红安县地方文化特色档案资源建设工作的启示。希望通过本文的研究能让人们充分意识到建设红安县地方文化特色档案资源的重要性,从而积极开展特色档案资源的建设工作,以此来完善和丰富我国的档案资源体系。
王安荻[7]（2019）在《影视史学视角下纪录影像档案的概念研究及其实践探索》文中认为今天的影像,就是明天的历史。在影像出现的百年时光里,人类社会的光影得以记录和重现,时代的变迁和历史的风貌得以通过影像彰显最真实的一面。但是,目前的影像档案所涵盖的内容繁杂,影像还是主要作为书写文献档案的参考,各档案机构之间管理方式相对孤立,想要利用影像档案研究历史十分困难;而致力于历史的影像化构建和社会记忆影像研究的影像工作者在具体实践中也发现缺乏科学的理论指导自己。笔者基于纪录影像在记录历史和社会风貌中的纪实性和当下性,在影像档案的大概念下,提出纪录影像档案这样一个新的概念,将“用影像为历史和当下社会建档”作为提出该概念的核心诉求,研究纪录影像档案概念下的历史构建、社会记忆传承和影像传播。本研究以数字技术下的影像社会为背景,基于影视史学、档案学、社会记忆以及法国年鉴学派的相关理论,通过文献研究、实地调研访谈、文本分析等方法,对纪录影像档案概念的产生背景、内涵外延、现实意义及实践探索等问题进行了多层面、多维度的研究。首先,从理论基础出发,以影视史学为基石,根据现有的研究成果归纳出了目前学界在影视史学研究上的两条研究路径,并论述了纪录影像在历史和社会现实研究上的价值,提出了档案化的新研究路径;其次,依据逻辑学的原理,在跨学科理论的支撑下,对纪录影像档案的概念进行了明晰和建构,对其概念的内涵和外延进行了详细的论述,并对纪录影像档案在历史研究视野拓展、影像符号文本的叙事系统和社会记忆构建三个层面的价值进行了分析;最后,在对纪录影像档案的概念形成全面、理性的认知基础上,笔者从实践出发,对纪录影像目前的档案化建设与开发进行了细致的调研和分析,并提出了适应纪录影像档案发展的建设策略,以促进“影像修史”的步伐向着更加科学的道路迈进。
余晶晶[8]（2019）在《名人档案建设研究 ——以安徽省综合档案馆为例》文中研究表明中华民族历史悠久,钟灵毓秀,各代杰出人物层出不穷。而由这些名人在一生活动中,直接形成的具有保存意义的各种历史记录,就是名人档案。名人档案不仅是可供挖掘的文化资源,拥有潜在的增值效应,也是不可多得的精神财富,可以反映出着名人物的思想历程。此外,名人档案承载着时代发展的记忆,是其构成要素和载体的一部分,也是文献遗产的珍贵资源,对于塑造和丰富社会记忆有重要的作用。在新时期,习近平总书记强调人才和文化的作用,提出“聚天下英才而用之,加快建设人才强国”,加强文化自信,推动社会主义文化繁荣。档案馆作为科学文化事业机构的主体,应抓住机遇,推进名人档案建设工作,宣传名人事迹,促进文化事业蓬勃发展。为此,本文结合名人档案相关理论,以安徽省综合档案馆为调研对象,对地方综合档案馆名人档案工作现状展开调研,剖析名人档案建设过程中的问题,并从宏观和微观两方面,提出相应的对策和建议,以期为名人档案建设研究提供借鉴。
伊玮洁[9]（2018）在《基于DSpace的高校声像档案管理平台构建研究》文中指出随着数字技术的飞速发展,我国各高校档案馆收集的声像档案数量与日俱增,如何对这些声像资源进行长期保存以及科学管理,并为用户提供利用服务已经成为了各高校档案馆普遍面临的难题。传统的档案资源管理方式显然已经不能适应目前声像档案管理的需求,我们必须提出新的声像档案资源管理与服务方法来保证声像档案工作的顺利开展。本研究首先通过问卷调查的方法了解了我国高校声像档案管理与服务工作现状,由调查数据得知目前我国高校档案馆普遍存在人员配备不足、档案收集工作滞后、管理系统功能不完善和声像档案资源开放利用不充分的问题,并对校、内外各类人员的声像档案管理与服务需求进行了分析,提出了通过建设声像档案管理平台来解决目前存在的问题,满足各类用户的需求。对于经费不足的中小型的高校档案馆建议采用开源软件DSpace来搭建声像档案管理平台。DSpace是麻省理工学院和惠普公司联合开发的一款开源软件,本文从DSpace的特点、体系结构和主要功能三个方面对其进行了详细的介绍。然后在充分了解用户需求的基础上按照一定的设计原则对高校声像档案管理平台进行结构和功能上的设计,具体包括对数据提交、审核编目和发布利用三个功能模块的设计。最后通过东北师范大学多媒体档案仓储服务平台的实例说明了高校中的各类用户的声像档案资源分级共享与利用方法。本论文旨在通过基于DSpace的高校声像档案管理平台的建立,为目前高校以及其他系统的声像档案管理改革和服务创新提供有益的借鉴,促进高校声像档案资源管理的科学化与规范化,提高声像档案资源利用率,充分发挥好高校档案馆在大学文化建设与国家文化繁荣发展中的作用。
杨振力,王丽[10]（2017）在《高校声像档案管理探讨》文中指出高校声像档案通过声音、图片、影像记录学校的重大活动,能将学校珍贵的历史原貌生动、形象、逼真地再现。与文书档案的单一特性相比,高校声像档案能够更加生动鲜活地展现学校的历史。文章探讨了声像档案管理中存在的问题,对高校声像档案的管理提出了几点建议。
二、关于建立高校声像档案库的思考（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、关于建立高校声像档案库的思考（论文提纲范文）
（1）职业院校档案管理工作规范化研究 ——以湖南M职业院校为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 选题背景与研究意义 |
| 一、选题背景 |
| 二、研究意义 |
| 第二节 国内外研究现状 |
| 一、国内研究现状 |
| 二、国外研究现状 |
| 三、国内外研究现状述评 |
| 第三节 研究思路与方法 |
| 一、研究思路 |
| 二、研究方法 |
| 第四节 核心概念界定 |
| 一、职业院校档案 |
| 二、档案管理工作规范化 |
| 第二章 职业院校档案管理工作概述及理论依据 |
| 第一节 职业院校档案管理工作的理论基础 |
| 一、来源原则理论 |
| 二、科学管理理论 |
| 第二节 职业院校档案管理工作概述 |
| 一、职业院校档案管理工作的内容 |
| 二、职业院校档案管理工作的性质 |
| 三、职业院校档案管理工作的特点 |
| 四、职业院校档案管理工作的要求 |
| 第三节 职业院校档案管理工作规范化的特征与依据 |
| 一、职业院校档案管理工作规范化的特征 |
| 二、职业院校档案管理工作规范化的依据 |
| 第三章 职业院校档案管理工作现状及存在的问题 |
| 第一节 湖南M职业学院档案管理工作现状 |
| 一、档案机构设置情况 |
| 二、室藏档案类别及数量 |
| 三、档案人员队伍建设 |
| 四、档案管理工作取得成效 |
| 第二节 湖南M职业学院档案管理工作存在的问题 |
| 一、档案保管设施建设落后 |
| 二、档案收集工作较困难 |
| 三、档案案卷整理不规范 |
| 四、档案利用效率较低 |
| 五、档案信息化建设滞后 |
| 第四章 职业院校档案管理工作存在问题的原因分析 |
| 第一节 档案管理工作重视度不高 |
| 一、院领导对档案工作的认识不够全面 |
| 二、档案机构领导责任意识不强 |
| 三、部门归档立卷制度落实不到位 |
| 第二节 档案管理机制不够健全 |
| 一、档案管理制度不够完善 |
| 二、缺乏行之有效的激励机制 |
| 第三节 档案人员队伍素质不高 |
| 一、档案人员专业素养不高 |
| 二、档案人员缺乏进取意识 |
| 三、档案队伍变动性较大 |
| 第四节 档案资源开发利用力度不够 |
| 一、对档案资源开发利用的重要性认识不足 |
| 二、档案人员的编研专业素养不够高 |
| 三、档案资源开发利用的手段落后 |
| 第五章 职业院校档案管理工作规范化建议 |
| 第一节 健全档案管理机制 |
| 一、提高档案工作重视程度 |
| 二、加强档案人员队伍建设 |
| 三、完善档案管理制度体系 |
| 四、建立档案工作考核常态制 |
| 第二节 提高档案保管保护水平 |
| 一、完善档案库房设施 |
| 二、配备档案信息化设备 |
| 第三节 重视档案基础业务建设 |
| 一、落实部门归档立卷制度 |
| 二、严格归档案卷质量 |
| 三、重视档案鉴定工作 |
| 四、优化档案室藏资源结构 |
| 五、做好档案开发利用服务 |
| 第四节 推进档案管理信息化 |
| 一、开展档案数字化工作 |
| 二、建设档案管理系统 |
| 三、打造数据资源共享服务平台 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 本人读研期间完成的研究成果 |
| 致谢 |
（2）中国档案保护行业标准建设的研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 0.1 研究背景和意义 |
| 0.1.1 研究背景 |
| 0.1.2 研究意义 |
| 0.2 国内外研究现状 |
| 0.2.1 国内研究现状 |
| 0.2.2 国外研究现状 |
| 0.3 相关概念界定 |
| 0.3.1 档案保护 |
| 0.3.2 行业标准 |
| 0.3.3 档案保护行业标准 |
| 0.4 研究创新点 |
| 1 我国档案保护行业标准建设概况 |
| 1.1 档案保护行业标准建设阶段性发展特点鲜明 |
| 1.1.1 初步发展时期以纸质与声像档案行业标准为主 |
| 1.1.2 缓慢发展时期电子档案保护行业标准逐渐兴起 |
| 1.1.3 快速发展时期纸质声像电子档案行业标准并重 |
| 1.2 档案保护行业标准的标准内容建设不断丰富 |
| 1.2.1 纸质档案聚焦纸质修复过程的标准建设 |
| 1.2.2 声像档案重视数字化保护技术标准建设 |
| 1.2.3 电子档案注重归档存储与信息安全标准建设 |
| 1.2.4 档案保管条件趋向智能与环保类标准建设 |
| 2 档案保护行业标准建设中存在的问题 |
| 2.1 档案保护行业标准体系建设尚不完善 |
| 2.1.1 电子档案保护行业标准建设较为缓慢 |
| 2.1.2 纸质档案保护行业标准建设仍需完善 |
| 2.1.3 保管条件智能类与环保类标准建设仍需加强 |
| 2.2 档案保护行业标准研制基础较为薄弱 |
| 2.2.1 行业标准申请立项数量较少且标准研制机构较少 |
| 2.2.2 标准建设理论研究不足且保护技术研发力度不够 |
| 2.3 档案保护行业标准借鉴国外经验能力有待提升 |
| 2.3.1 借鉴国外先进档案标准数量少 |
| 2.3.2 追踪国外标准研制动态不及时 |
| 2.4 档案保护行业标准适用性与实践需求存在差距 |
| 2.4.1 档案保护新技术的行业标准制定不及时 |
| 2.4.2 部分行业标准内容陈旧与实际工作脱节 |
| 3 档案保护行业标准建设中存在问题的原因 |
| 3.1 档案保护行业标准建设人才缺乏 |
| 3.1.1 档案保护行业从业专职人员数量递减 |
| 3.1.2 档案保护行业标准建设复合型人才缺乏 |
| 3.2 档案保护行业标准建设组织间合作不力 |
| 3.2.1 国内标准建设参与组织之间合作不充分 |
| 3.2.2 与国外档案保护组织合作交流较少 |
| 3.3 档案保护行业标准执行条件有限 |
| 3.3.1 “硬件”不足标准执行不力 |
| 3.3.2 “软件”不强标准执行不严 |
| 3.4 档案保护行业标准建设理念保守 |
| 3.4.1 档案保护行业标准建设前瞻性不够 |
| 3.4.2 忽视档案保护管理方面的标准建设 |
| 3.5 档案保护行业标准受保护工作制约 |
| 4 加强我国档案保护行业标准建设的建议 |
| 4.1 大力培养行业标准建设所需人才 |
| 4.1.1 依托档案保护项目培养行业标准建设人才 |
| 4.1.2 加强对外交流合作培养行业标准建设人才 |
| 4.1.3 加强不同学科融合培养档案标准建设人才 |
| 4.2 加强组织间合作促进行业标准建设 |
| 4.2.1 加强组织间标准起草修订环节的合作 |
| 4.2.2 鼓励相互交流标准应用的实践经验 |
| 4.3 改善档案保护行业标准执行条件 |
| 4.3.1 加大档案保护基础设施建设投入 |
| 4.3.2 加强档案保护行业标准应用培训 |
| 4.4 加强档案保护行业标准研制工作 |
| 4.4.1 加大档案保护行业标准研制扶持力度 |
| 4.4.2 提升档案保护行业标准研制基础条件 |
| 4.4.3 不断完善档案保护行业标准体系建设 |
| 4.5 鼓励借鉴国外标准建设先进经验 |
| 4.5.1 加强档案保护行业标准的采标工作 |
| 4.5.2 积极与国外档案保护组织交流合作 |
| 4.6 加强档案保护行业标准宣传工作 |
| 4.6.1 建立档案保护行业标准宣传媒体平台 |
| 4.6.2 丰富档案保护行业标准宣传交流活动 |
| 结束语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表论文以及参加科研情况 |
（3）基于知识图谱的科研档案管理研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 科研档案管理方式变革 |
| 1.1.2 科研档案价值驱动 |
| 1.1.3 信息技术发展提供条件 |
| 1.2 问题的提出 |
| 1.3 研究意义 |
| 1.4 研究方法与研究思路 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 研究思路 |
| 1.5 研究内容与创新点 |
| 1.5.1 主要研究内容 |
| 1.5.2 创新点 |
| 第二章 概念界定及国内外研究综述 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 科研档案 |
| 2.1.2 科研档案管理 |
| 2.1.3 知识图谱相关概念 |
| 2.2 国内外档案管理研究进展 |
| 2.2.1 档案管理系统研究进展 |
| 2.2.2 档案信息化标准研究进展 |
| 2.2.3 数字化科研研究进展 |
| 2.2.4 档案语义化研究进展 |
| 2.2.5 相关管理模型对比与分析 |
| 2.3 知识图谱构建方法和主要应用综述 |
| 2.3.1 构建过程 |
| 2.3.2 构建要素 |
| 2.3.3 关键方法和技术 |
| 2.3.4 主要应用 |
| 2.4 本章小结 |
| 第三章 科研档案管理现状及需求分析 |
| 3.1 科研档案管理调研对象选取 |
| 3.2 科研档案管理现状分析 |
| 3.2.1 科研档案的管理模式 |
| 3.2.2 科研档案收集与归档 |
| 3.2.3 科研档案加工与组织 |
| 3.2.4 科研档案管理与利用 |
| 3.3 科研档案管理存在的问题 |
| 3.3.1 科研档案资源完整性缺失 |
| 3.3.2 科研档案资源组织关联方式单一 |
| 3.3.3 科研档案资源融合与利用程度不高 |
| 3.4 科研档案管理需求调研与分析 |
| 3.4.1 深层次加工需求 |
| 3.4.2 多元化关联需求 |
| 3.4.3 决策支撑需求 |
| 3.5 本章小结 |
| 第四章 基于知识图谱的科研档案管理模型构建 |
| 4.1 基于知识图谱的科研档案管理模型设计思路 |
| 4.2 科研档案细粒度实体识别 |
| 4.2.1 科研档案数据解析 |
| 4.2.2 科研档案深层次揭示 |
| 4.2.3 科研档案实体抽取 |
| 4.3 科研档案多维度关联模型构建 |
| 4.3.1 科研档案知识组织方式选择 |
| 4.3.2 科研档案资源描述体系设计 |
| 4.4 科研档案深层次知识融合 |
| 4.4.1 科研档案知识图谱模型构建 |
| 4.4.2 科研档案知识融合与推理 |
| 4.5 本章小结 |
| 第五章 基于知识图谱的科研档案管理系统原型构建 |
| 5.1 农业信息研究所科研档案管理现状与需求分析 |
| 5.1.1 农业信息研究所科研档案管理现状 |
| 5.1.2 农业信息研究所科研档案管理需求分析 |
| 5.2 系统建设目标与原则 |
| 5.3 构建基础与总体架构 |
| 5.3.1 基于知识图谱的科研档案管理系统构建基础 |
| 5.3.2 基于知识图谱的科研档案管理系统总体架构 |
| 5.4 主要功能与关键技术 |
| 5.4.1 智能采集与归档 |
| 5.4.2 语义加工与智能解析 |
| 5.4.3 实体识别与关系抽取 |
| 5.4.4 语义增强与知识更新 |
| 5.4.5 智能审核与个性化推送 |
| 5.5 本章小结 |
| 第六章 基于知识图谱的科研档案管理系统应用效果分析 |
| 6.1 基于知识图谱的科研档案管理系统的现实意义 |
| 6.1.1 助力农业科研信息化发展 |
| 6.1.2 推动中国农科院档案管理方式变革 |
| 6.1.3 增强科研档案语义关联与利用程度 |
| 6.2 基于知识图谱的科研档案管理系统应用效果对比分析 |
| 6.2.1 知识识别粒度对比 |
| 6.2.2 知识多维关联度对比 |
| 6.2.3 知识融合与利用程度对比 |
| 6.3 本章小结 |
| 第七章 总结与展望 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.2 研究展望 |
| 参考文献 |
| 附录 A |
| 致谢 |
| 作者简历 |
（4）高校教育文化遗产的信息化建设研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景与目的 |
| 1.2 相关概念界定 |
| 1.3 相关文献研究综述 |
| 1.4 研究思路与研究方法 |
| 2 高校教育文化遗产演进脉络 |
| 2.1 我国高等教育发展沿革及文化遗产形成简述 |
| 2.2 高校教育文化遗产认知与实践演变 |
| 2.3 本章小结 |
| 3 高校教育文化遗产理论概述 |
| 3.1 高校教育文化遗产研究对象 |
| 3.2 高校教育文化遗产体系分类 |
| 3.3 高校教育文化遗产的价值及特征 |
| 3.4 高校教育文化遗产的评选原则 |
| 3.5 本章小结 |
| 4 高校教育文化遗产资源普查与筛选 |
| 4.1 高校教育文化遗产资源普查工作原则 |
| 4.2 高校教育文化遗产普查工作机制 |
| 4.3 高校教育文化遗产普查工作实施 |
| 4.4 本章小结 |
| 5 高校教育文化遗产资源数字化规范 |
| 5.1 文化遗产数字时代发展的必然趋势 |
| 5.2 高校教育文化遗产数字化设计原则 |
| 5.3 不同载体类型数字化工作规范 |
| 5.4 本章小结 |
| 6 高校教育文化遗产资源采集与整理编目 |
| 6.1 高校教育文化遗产资源采集途径 |
| 6.2 高校教育文化遗产资源整理与编目 |
| 6.3 馆藏档案资源数字化采集实例 |
| 6.4 本章小结 |
| 7 高校教育文化遗产建设实例——以高校名人档案为例 |
| 7.1 高校名人档案制度建设 |
| 7.2 高校名人档案建档标准 |
| 7.3 高校名人档案资源采集 |
| 7.4 高校名人档案资源鉴定 |
| 7.5 高校名人档案资源整理 |
| 7.6 本章小结 |
| 8 高校教育文化遗产资源数据库建设 |
| 8.1 高校教育文化遗产模块设计 |
| 8.2 相关技术实施方案 |
| 8.3 高校教育文化遗产资源数据库建设 |
| 8.4 本章小结 |
| 9 高校教育文化遗产保护与应用 |
| 9.1 健全高校教育文化遗产法律规范 |
| 9.2 积极引入国外文化遗产登录制度 |
| 9.3 引导高校教育文化遗产活化利用 |
| 9.4 提升高校教育文化遗产宣传水平 |
| 9.5 本章小结 |
| 10 结语 |
| 10.1 论文总结 |
| 10.2 论文展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 作者简历 |
| 致谢 |
| 学位论文数据集 |
（5）精准扶贫档案管理研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 研究述评 |
| 1.3 研究思路与方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 研究的创新点 |
| 第2章 精准扶贫档案管理基本认知 |
| 2.1 精准扶贫档案的概念、类型与价值 |
| 2.1.1 精准扶贫档案的概念 |
| 2.1.2 精准扶贫档案的类型 |
| 2.1.3 精准扶贫档案的价值 |
| 2.2 精准扶贫档案管理的概念、原则与作用 |
| 2.2.1 精准扶贫档案管理的概念 |
| 2.2.2 精准扶贫档案管理的原则 |
| 2.2.3 精准扶贫档案管理的作用 |
| 第3章 精准扶贫档案管理现状调查 |
| 3.1 精准扶贫档案管理现状调查设计 |
| 3.1.1 网络调查说明 |
| 3.1.2 实地调查说明 |
| 3.2 精准扶贫档案管理现状调查结果 |
| 3.2.1 网络调查结果 |
| 3.2.2 实地调查结果 |
| 第4章 精准扶贫档案管理成效及存在的问题 |
| 4.1 精准扶贫档案管理取得的成效 |
| 4.1.1 各级政策文件指导实践 |
| 4.1.2 建档立卡工作有序开展 |
| 4.1.3 精准扶贫信息系统启用 |
| 4.1.4 声像档案展现扶贫进程 |
| 4.1.5 有力监督扶贫脱贫工作 |
| 4.2 精准扶贫档案管理存在的问题 |
| 4.2.1 精准扶贫档案管理理念传统被动 |
| 4.2.2 部分精准扶贫档案资料无序失真 |
| 4.2.3 管理部门之间协作配合通道不畅 |
| 4.2.4 精准扶贫档案信息化发展不均衡 |
| 4.2.5 精准扶贫档案人员专业素质不高 |
| 第5章 精准扶贫档案管理优化策略 |
| 5.1 树立与时俱进的档案管理理念 |
| 5.1.1 树立创新发展的理念 |
| 5.1.2 树立开放共享的理念 |
| 5.1.3 树立安全防范的理念 |
| 5.2 推行精准扶贫档案“三化”管理 |
| 5.2.1 精准扶贫档案标准化管理 |
| 5.2.2 精准扶贫档案制度化管理 |
| 5.2.3 精准扶贫档案精细化管理 |
| 5.3 完善多部门联动协作监督机制 |
| 5.3.1 健全精准扶贫档案管理部门联动机制 |
| 5.3.2 构建精准扶贫档案管理协作监督体系 |
| 5.4 推广普及精准扶贫档案信息化建设成果 |
| 5.4.1 利用云服务技术实现档案数据云端存储 |
| 5.4.2 运用大数据技术进行档案信息动态管理 |
| 5.4.3 采用区块链技术保障档案内容真实可靠 |
| 5.5 深化档案教育建设专业人才队伍 |
| 5.5.1 加强精准扶贫档案业务培训 |
| 5.5.2 打造精准扶贫档案人才队伍 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 A 关于精准扶贫档案管理现状的调查问卷 |
| 附录 B 访谈提纲 |
| 在学期间发表的学术论文与研究成果 |
（6）红安县地方文化特色档案资源建设研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| (一) 研究目的及意义 |
| 1. 研究目的 |
| 2. 研究意义 |
| (二) 研究现状 |
| 1. 研究成果的主题分析 |
| 2. 研究成果的不足之处 |
| (三) 研究方法 |
| 1. 文献研究法 |
| 2. 田野调查法 |
| 3. 案例研究法 |
| (四) 研究的创新点 |
| (五) 研究的难点 |
| 一、红安县地方文化特色档案概述 |
| (一) 相关概念界定 |
| 1. 特色档案 |
| 2. 地方文化特色档案 |
| 3. 特色档案资源 |
| (二) 红安县地方文化特色档案的种类 |
| 1. 红安县红色档案 |
| 2. 红安县文物古迹档案 |
| 3. 红安县民间文艺档案 |
| 4. 红安县方言档案 |
| 5. 红安县传统手工技艺档案 |
| (三) 红安县地方文化特色档案的价值 |
| 1. 思想教育价值 |
| 2. 文学艺术价值 |
| 3. 历史研究价值 |
| 4. 旅游开发价值 |
| 5. 传承保护价值 |
| 6. 参考利用价值 |
| 二、红安县地方文化特色档案资源建设的原则和方法 |
| (一) 建设原则 |
| 1. 抢救保护优先原则 |
| 2. 系统性原则 |
| 3. 循序渐进原则 |
| 4. 前瞻性原则 |
| 5. 资源监控原则 |
| 6. 信息保密原则 |
| (二) 建设方法 |
| 1. 前端控制,建立良好运行机制 |
| 2. 增强意识,加大资源普查力度 |
| 3. 主动出击,广泛收集档案资源 |
| 4. 主动记录,实地拍摄形成档案资源 |
| 5. 开展访谈,全面采集口述档案资源 |
| 6. 深入整合,采用现代化技术手段 |
| 三、红安县地方文化特色档案资源建设现状 |
| (一) 红安县地方文化特色档案资源建设中取得的成就 |
| 1. 宣传到位,提高了档案资源的建设意识 |
| 2. 紧抓资源建设,红色档案收集成果丰硕 |
| 3. 完成红安方言音视频建档录制工作 |
| 4. 建立红安传统手工技艺传承人档案 |
| (二) 红安县地方文化特色档案资源建设中存在的问题 |
| 1. 缺乏相应的保障体系,建设主体责任不明 |
| 2. 档案资源普查力度不够,资源监控不到位 |
| 3. 档案资源结构不平衡,收集渠道被动单一 |
| 4. 档案资源分散,地方整合不力 |
| 5. 缺少相关专业人才,工作效率大打折扣 |
| 6. 建设资金投入不足,无法长效开展工作 |
| 7. 信息化建设滞后,无法提供网上利用 |
| 四、加强红安县地方文化特色档案资源建设的措施 |
| (一) 红安县地方文化特色档案资源建设的宏观对策 |
| 1. 完善档案资源建设的相关保障体系 |
| 2. 加大专业人才队伍的建设力度 |
| 3. 创新档案资源建设的资金来源 |
| (二) 红安县地方文化特色档案资源建设的微观对策 |
| 1. 切实做好对档案资源的普查及监控工作 |
| 2. 加强地方文化特色档案的收集工作 |
| 3. 规范地方文化特色档案资源的整合工作 |
| 4. 推进档案资源的信息化建设进程 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间完成的科研成果 |
| 致谢 |
（7）影视史学视角下纪录影像档案的概念研究及其实践探索（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、选题背景及意义 |
| (一)选题背景 |
| (二)研究意义 |
| 二、相关研究综述 |
| (一)国外学者对于影视史学理论的建构和讨论 |
| (二)国内学者对于影视史学的概念引入及其争议 |
| (三)影视史学的现有研究路径 |
| (四)档案及档案学研究现状 |
| (五)关于纪录影像概念及其价值探讨的相关研究成果 |
| 三、研究内容与方法 |
| (一)研究内容 |
| (二)研究方法 |
| 第一章 影像呈现下的历史建构 |
| 一、一个年轻的史学理论:影视史学的缘起 |
| 二、影像的价值 |
| (一)真实的镜子:纪录影像对历史研究的意义 |
| (二)现实的拓印:纪录影像对社会记忆研究的意义 |
| 三、影视史学的基本研究路径 |
| 本章小结 |
| 第二章 “纪录影像档案”概念的构建 |
| 一、档案学视角下的影像档案研究 |
| (一)档案的概念 |
| (二)作为文本的附庸:影像档案的发展桎梏 |
| (三)历史档案与影视史学的联结 |
| 二、概念界定:“纪录影像档案” |
| (一)档案中的纪录影像:历史的重现与考证 |
| (二)基于实践而生的概念:纪录影像档案 |
| (三)纪录影像档案与影像档案的区分 |
| 三、“纪录影像档案”的分类 |
| (一)民族志及人类学影像 |
| (二)口述历史影像 |
| (三)公众史视野下的纪录影像 |
| (四)城市、考古等实用性纪录影像 |
| 本章小结 |
| 第三章 纪录影像档案的独特价值 |
| 一、史学研究视野的拓展:从文字到影音的文献形式转变 |
| 二、独特的影像符号档案:可视型叙事表意系统 |
| 三、张开关照现实的怀抱:社会记忆的影像化构建 |
| 本章小结 |
| 第四章 纪录影像的档案化建设现状 |
| 一、现有影像档案馆的开发与实践 |
| 二、社会记忆框架下口述历史的影像探索 |
| 本章小结 |
| 第五章 年鉴学派史观下纪录影像档案的建档实践策略 |
| 一、分时段的立体社会图景创作 |
| 二、年鉴学派思想指导下的档案建设与管理 |
| (一)年鉴学派思想指导下的档案编目与整理 |
| (二)实体档案馆与互联网影像管理平台的互联互通 |
| (三)纪录影像档案的多维度开发与文化传播 |
| 本章小结 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
| 附件 |
（8）名人档案建设研究 ——以安徽省综合档案馆为例（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究背景与意义 |
| 二、国内外研究现状 |
| 三、研究方法及论文框架 |
| 四、研究的重点难点和创新点 |
| 第一章 名人档案建设相关概述 |
| 第一节 名人档案的内涵及特点 |
| 一、名人档案的内涵 |
| 二、名人档案的特点 |
| 第二节 名人档案建设的必要性和可行性 |
| 一、名人档案建设的必要性 |
| 二、名人档案建设的可行性 |
| 本章小结 |
| 第二章 名人档案的建设现状调研 |
| 第一节 安徽省名人档案建设现状调查 |
| 一、安徽省名人资源概况 |
| 二、安徽省综合档案馆名人档案建设情况 |
| 第二节 安徽省名人档案建设现状分析 |
| 一、名人档案建设取得的成就 |
| 二、名人档案建设需提升的方面 |
| 本章小结 |
| 第三章 完善名人档案建设的建议 |
| 第一节 宏观方面 |
| 一、增强名人档案建设意识 |
| 二、完善名人档案建设的法规制度 |
| 三、制定区域性名人档案建设的全盘规划 |
| 第二节 微观方面 |
| 一、强化名人档案的收集工作 |
| 二、改善名人档案的保管环境 |
| 三、加强名人档案的开发和利用 |
| 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表论文 |
（9）基于DSpace的高校声像档案管理平台构建研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 国内外声像档案管理研究现状 |
| 1.3.2 国内外DSpace研究现状 |
| 1.4 研究内容及方法 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.4.3 技术路线图 |
| 1.5 研究结论及创新点 |
| 第二章 高校声像档案管理现状调查及需求分析 |
| 2.1 高校声像档案管理现状调查 |
| 2.1.1 高校声像档案管理基本情况调查 |
| 2.1.2 高校声像档案数字化情况调查 |
| 2.1.3 高校声像档案管理系统情况调查 |
| 2.1.4 高校声像档案开放利用情况调查 |
| 2.2 高校声像档案管理问题分析 |
| 2.2.1 声像档案管理人力配备不足 |
| 2.2.2 声像档案收集整理和数字化处理滞后 |
| 2.2.3 声像档案管理系统功能不完善 |
| 2.2.4 声像档案开放利用不充分 |
| 2.3 高校声像档案管理需求分析 |
| 2.3.1 高校档案馆内部用户需求分析 |
| 2.3.2 高校档案馆外部用户需求分析 |
| 第三章 DSpace系统概述 |
| 3.1 DSpace系统功能特点 |
| 3.2 DSpace系统体系结构 |
| 3.3 DSpace系统主要功能 |
| 3.3.1 DSpace数据处理 |
| 3.3.2 DSpace系统控制与管理 |
| 3.3.3 DSpace系统服务功能 |
| 3.4 基于DSpace的高校声像档案管理平台构建的可行性分析 |
| 第四章 基于DSpace的高校声像档案管理平台设计与实现 |
| 4.1 基于DSpace的高校声像档案管理平台构建目标 |
| 4.2 基于DSpace的高校声像档案管理平台设计原则 |
| 4.2.1 标准性原则 |
| 4.2.2 可靠性原则 |
| 4.2.3 可扩展性原则 |
| 4.2.4 安全性原则 |
| 4.2.5 实用性原则 |
| 4.2.6 经济性原则 |
| 4.3 基于DSpace的高校声像档案管理平台搭建 |
| 4.3.1 DSpace安装 |
| 4.3.2 DSpace汉化 |
| 4.4 基于DSpace的高校声像档案管理平台功能模块设计 |
| 4.4.1 收集与提交模块 |
| 4.4.2 审核与编目模块 |
| 4.4.3 发布与服务模块 |
| 4.5 基于DSpace的高校声像档案管理平台分级共享实证研究 |
| 4.5.1 东北师范大学多媒体档案仓储服务平台组织模式 |
| 4.5.2 东北师范大学多媒体档案仓储服务平台权限范围 |
| 4.5.3 东北师范大学多媒体档案仓储服务平台分级共享方式 |
| 第五章 总结与展望 |
| 5.1 全文总结 |
| 5.2 未来展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 在学期间公开发表论文及着作情况 |
（10）高校声像档案管理探讨（论文提纲范文）
| 一、高校声像档案的内涵及存在意义 |
| 二、高校声像档案管理现存的问题 |
| 1. 对声像档案的重视程度不够。 |
| 2. 声像档案缺乏完整性。 |
| 3. 声像档案生存环境堪忧。 |
| 4. 缺乏权威统一的分类规范。 |
| 5. 管理手段落后。 |
| 三、高校声像档案管理的几点建议 |
| 1. 形成制度。 |
| 2. 加强高校声像档案载体的管理。 |
| 3. 通过合理备份来防止数据的遗失。 |
| 4. 建立高校声像档案数据库。 |
| 5. 将旧载体的声像档案进行抢救性保存。 |
四、关于建立高校声像档案库的思考（论文参考文献）
- [1]职业院校档案管理工作规范化研究 ——以湖南M职业院校为例[D]. 李欣. 湖南师范大学, 2020(01)
- [2]中国档案保护行业标准建设的研究[D]. 夏敏. 辽宁大学, 2020(01)
- [3]基于知识图谱的科研档案管理研究[D]. 雷洁. 中国农业科学院, 2020(01)
- [4]高校教育文化遗产的信息化建设研究[D]. 平伟. 山东科技大学, 2019(05)
- [5]精准扶贫档案管理研究[D]. 赵宾倩菡. 湘潭大学, 2019(02)
- [6]红安县地方文化特色档案资源建设研究[D]. 袁妍蕾. 云南大学, 2019(03)
- [7]影视史学视角下纪录影像档案的概念研究及其实践探索[D]. 王安荻. 华南理工大学, 2019(02)
- [8]名人档案建设研究 ——以安徽省综合档案馆为例[D]. 余晶晶. 黑龙江大学, 2019(03)
- [9]基于DSpace的高校声像档案管理平台构建研究[D]. 伊玮洁. 东北师范大学, 2018(01)
- [10]高校声像档案管理探讨[J]. 杨振力,王丽. 兰台世界, 2017(22)