问：人文素养应该怎样培养
- 答：在这里，我引用曹雪芹的一句话来表达一下：世事洞明皆学问 人情练达即文章
（1）枝庆一方面，自己在对待和解决生活中的事，能够全方位地思考（最好能做到将心比心的思考派则）。只要你自己长久坚持下去，你就会明白：“其实生活，就是我们的人文素养的修炼的最好土壤。因为当你能够替别人着想，你心胸就会宽阔，因而对一些事，你就会用一种宽容的心态去面好。
（2）另外一个尘搭棚另一方面，可以坚持读一些古典的人文著作，你在读中，要用心去体会作品中的精神和寓意。
（3）当你体会到，你就会对很多事情就会有一种新的感受，而周围的人也会无形会被你感染。
问：怎么写好《人文基础课程》的读书报告？
- 答：读书报告是学生对书籍阅读的总结，也是学生阅读、思考和表达能兆橡力的考验。因此，写好《人文基础课程》的读书报告，需要注意以下几点：
一、确定报告的主题
在读书报告的写作过程中，首先要明确报告的主题，即要把报告写在什么方面。一般来说，《人文基础课程》的读书报告可以从历史、文化、哲学、传统价值观、文学等方孙轮面进行总结，作为报告的主题。
二、熟悉书籍内容
读书报告是要求学生结合自己的观点来总结书籍的内容，因此，在写作之前，需要花费一定时间来熟悉书籍的内容，以便更好地准备报告。
三、明确写作结构
在准备好书籍内容后，就要确定报告的写作结构。一般而言，《人文基础课程》的读书报告应该包括书籍的概述、主要内容、书籍族凯旁的重要思想和其他自己的观点等几个部分。
四、加强表达能力
写作时要注意表达清楚，避免拖沓冗长，要做到语言准确、思路清晰、文字精炼。
最后，在报告完成后，要认真校验，排查语法错误和标点符号错误，以保证书面表达的质量。
望采纳
问：如何培养和提高大学生的人文素养
- 答：1.人文底蕴的培养离不开书籍。大学生的人文素质，要有以百科知识为基础，且具备的卓越判断、生动的运作能力和出色的写作能力。而这些，都离不开书籍。
2.读书要有所选择，读有益、有趣、经典的书，当然前滑肢提是你要感兴趣。国学、历史、政经，都可以试试，同时注意关注民族文化原点。能够更好的丰富我们的思想，培养自己的人文底蕴，读书信态世时，还可以注意培养记忆力和想象力。
加强大学生的人文道德教育和人文素质培养是十分重要的,它不仅表现在提高大学生的专业素质,,思想道德素质,还表现在树立正确的价值闭液观
