古诗词论文

阅读→启蒙→背诵——“五首诗”的教学设计

一、读→悟→诵——《诗五首》教学设计（论文文献综述）向颖[1]（2021）在《初中文言文内容知识教学的“碎片化”问题研究》文中指出文言文作是中国古代语言文化的主要载体,学好文言...
PALS学生的友谊

一、PALS同学友情奉送（论文文献综述）吕露[1]（2020）在《清初宣城派诗人高咏研究》文中研究指明高咏是清初宣城派的主要代表作家之一,工诗歌、古文,兼工书画,时称“三绝”。...
练习 11 古诗词鉴赏

一、练习11古诗词鉴赏（论文文献综述）杨廷珺[1]（2021）在《解答古诗词鉴赏题的三个得力助手》文中提出怎样才能快速而准确地答好古诗词鉴赏题?不少同学有畏难心理,看到此类题不...